追逐梦想。
让我们走近航天员陈冬。
上初中的一天，他和几个伙伴躺在地上看夜空的时候，发现有一个会动的亮点。他就好奇地问哥哥：“那是流星吗？”“卫星！”哥哥告诉他。这是陈冬与太空第一次有意识地对视，也是太空第一次闯进他的世界。直到有一天，他的目光被航天员杨利伟首次飞天的身影牢牢吸引，他的眼神被火箭的尾焰点亮，25岁的陈冬似乎再次触摸到了太空的气息。之后整整用了6年时间，陈冬通过了8大类58个专业课程的所有考试，终于站在飞天的起跑线上。这一刻，他深刻体会到把个人梦想与国家梦想融合在一起的幸福与快乐。
（1）材料告诉我们，梦想真的很重要，请说明理由。
（2）请分析：陈冬的事迹启示我们应如何认识少年的梦想与中国梦的关系。
（3）少年实现梦想离不开努力，请列举几个努力的方法。
【答案】（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；②梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；③有梦想，就有希望；④人类需要少年的梦想，这样人类社会才能不断地进步和发展。⑤少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。
（2）①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；②要把少年梦融入中国梦；③少年梦助推中国梦的实现；④中国梦为实现少年梦提供了广阔舞台。
（3）①分清轻重缓急，合理规划和管理时间；②劳逸结合，学会科学用脑；③每天进步一点点；④学思并进，珍视团队合作。
（2）①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；②要把少年梦融入中国梦；③少年梦助推中国梦的实现；④中国梦为实现少年梦提供了广阔舞台。
（3）①分清轻重缓急，合理规划和管理时间；②劳逸结合，学会科学用脑；③每天进步一点点；④学思并进，珍视团队合作。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：2引用：2难度：0.2
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1．【少年有梦 时代同行】
“少年富，则国富；少年强，则国强。”少年的梦想就是祖国的梦想，只有少年的梦想实现了，祖国才会繁荣富强。神舟十三号载人飞船的航天员之一王亚平说：“2003年，我在电视里看神舟五号飞船发射时，内心萌生了当航天员的想法，中国什么时候会有女航天员呢？就在那个时刻，我的心里悄悄种下了一颗飞天梦的种子。”多年来她努力学习，积极探索，刻苦训练，调整方法，凭借不达目的誓不罢休的钻劲实现了自己的飞天梦。2021年12月9日“天宫课堂”第一课在空间站进行太空授课。“飞天梦永不失重，科学梦张力无限！”王亚平把太空授课的内容和激励青少年努力学习的寄语完美地融合在一起。
阅读材料，回答下列问题
（1）材料中“少年的梦想就是祖国的梦想，只有少年的梦想实现了，祖国才会繁荣富强。”说明了少年的梦想有什么特点？
（2）结合王亚平的圆梦过程，谈谈少年应该怎样实现自己的梦想？
（3）梦想的实现离不开努力学习，中学生该怎样学会学习？发布：2025/1/27 8:0:8组卷：15引用：1难度：0.1 -
2．2020年3月15日，习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中强调，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这则材料说明（ ）
①梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩
②人生有无梦想并不重要
③编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
④少年梦与中国梦关系不大发布：2024/10/10 18:0:1组卷：1引用：1难度：0.5 -
3．阅读材料，回答问题。
2023年10月15日，一场“精神成就梦想榜样助力成长”的亚运冠军进校园活动，满满仪式感、满满正能量。
葛曼模和同学们分享了自己的梦想：“她聘赛场，为国争光。”对此，同学们纷纷围绕“寻梦•追梦•圆梦”三大主题进行讨论。
【乐于寻梦】
（1）上述材料说明了少年梦想有哪些特点？小同：我的梦想是当一名医生，解决各类疑难杂症。
小安：我的梦想是当一名航天员，遨游太空，为国担当。
小厦：我的梦想是和曼棋学姐一样，当运动员，为国争光。
【勇于追梦】
（2）结合上述材料，谈谈为什么少年要有梦想？昨日赛场，葛曼棋在最后时刻强势反超，为中国队再添一枚宝贵的金牌，实现了自己的梦想。
明日“赛场”，厦门少年当以“爱拼才会赢”的精神奋勇前行，以一颗“建设美丽厦门的螺丝钉”，用汗水和热血铸就厦门更辉煌的成就，发出“请党放心，强国有我”的铿锵誓言。
【勤于圆梦】
（3）“恰同学少年，风华正茂。”我们怀揣梦想，从这里启航！在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？习近平总书记对广大青少年寄予深情期盼：梦想，筑于童心；未来，不负志向，成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。 发布：2024/10/14 6:0:2组卷：3引用：1难度：0.3
