碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少

CO₂

CO₂

（填化学式）的排放量．
下列做法不符合“低碳生活”理念的是

CD

CD

（填标号）．
A．骑自行车上班、上学              B．课本留给下个年级同学循环使用
C．夏天把室内空调温度设置到很低    D．大量使用一次性木筷
（2）碳的单质可以转化，如用石墨可以制成人造金刚石，该变化是化学变化的依据是（从微观角度分析）

碳原子的排列方式发生变化

碳原子的排列方式发生变化

．
图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是

C

C

（填标号）．
A．碳元素属于非金属元素              B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为D．碳的相对原子质量为12.01
（3）在大自然中，CO₂与O₂能相互转换，以保持空气成分相对稳定．
空气中氧气的体积分数约为

21%

21%

，植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO₂+6X

光

叶绿体

C₆H₁₂O₆+6O₂，则X的化学式为

H₂O

H₂O

．
（4）图2所示是液态二氧化碳灭火器，加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火．其原理是

降温

降温

 和

隔绝空气

隔绝空气

．