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研究不同pH时CuSO4溶液对H2O2分解的催化作用。
资料:a.Cu2O为红色固体,难溶于水,能溶于硫酸,生成Cu和Cu2+
b.CuO2为棕褐色固体,难溶于水,能溶于硫酸,生成Cu2+和H2O2
c.H2O2有弱酸性:H2O2⇌H++HO2-,HO2-⇌H++O22-
d.EDTA(无色)、PAN(黄色)均具有还原性,都能与Cu2+反应:Cu2++EDTA=EDTA-Cu2+(深蓝色)Cu2++PAN=PAN-Cu2+(深红紫色)
编号 实验 现象
I 向1mLpH=2的1mol•L-1CuSO4溶液中加入0.5mL30%H2O2溶液 出现少量气泡
II 向1mLpH=3的1mol•L-1CuSO4溶液中加入0.5mL30%H2O2溶液 立即产生少量棕黄色沉淀,出现较明显气泡
III 向1mLpH=5的1mol•L-1CuSO4溶液中加入0.5mL30%H2O2溶液 立即产生大量棕褐色沉淀,产生大量气泡
(1)经检验生成的气体均为O2,I中CuSO4催化分解H2O2的化学方程式是
2H2O2
C
u
S
O
4
O2↑+2H2O
2H2O2
C
u
S
O
4
O2↑+2H2O

(2)对III中棕褐色沉淀的成分提出2种假设:i.CuO2,ii.Cu2O和CuO2的混合物。
检验假设,进行实验IV:
过滤III中的沉淀,洗涤,加入过量硫酸,沉淀完全溶解,溶液呈蓝色,并产生少量气泡。
①棕褐色沉淀中一定含CuO2的证据是
棕褐色沉淀中加入过量硫酸,沉淀完全溶解,溶液呈蓝色,并产生少量气泡,说明有CuO2生成
棕褐色沉淀中加入过量硫酸,沉淀完全溶解,溶液呈蓝色,并产生少量气泡,说明有CuO2生成

②依据IV中沉淀完全溶解,甲同学认为假设ii不成立,乙同学不同意,理由是
CuO2与H+反应产生的H2O2具有强氧化性,在酸性条件下可能会氧化Cu2O或Cu,无法观察到红色沉淀Cu
CuO2与H+反应产生的H2O2具有强氧化性,在酸性条件下可能会氧化Cu2O或Cu,无法观察到红色沉淀Cu

③为探究沉淀中是否存在Cu2O,设计如下实验:
将Ⅲ中沉淀洗涤、干燥后,取0.096g固体溶于过量稀硫酸,加热,充分反应后冷却并配制成50mL溶液。取5mL溶液加水稀释至20mL后调节溶液pH,滴入3滴PAN,向溶液中滴加0.010mol•L-1EDTA溶液至滴定终点,消耗EDTA溶液vmL。
溶液滴定终点的现象是
深红紫色,且30秒钟不复原
深红紫色,且30秒钟不复原
。v=
10mL
10mL
,可知沉淀中不含Cu2O,假设i成立。
(3)结合方程式,运用化学反应原理解释III中生成的沉淀多于II中的原因:
溶液中存在H2O2⇌H++HO2-,HO2-⇌H++O22-,溶液pH增大,两个平衡 均正向移动,O22-浓度增大,使得CuO2沉淀量增大
溶液中存在H2O2⇌H++HO2-,HO2-⇌H++O22-,溶液pH增大,两个平衡 均正向移动,O22-浓度增大,使得CuO2沉淀量增大

(4)研究I、II、III中不同pH时H2O2分解速率不同的原因。
实验V:在试管中分别取1mLpH=2、3、5的1mol•L-1Na2SO4溶液,向其中各加入0.5mL30%H2O2溶液,三支试管中均无明显现象。
实验VI:
将Ⅲ中沉淀过滤、洗涤、干燥,称取少量于试管中,加入30%H2O2溶液,立即产生大量气泡,反应结束后,测得干燥后固体的质量不变
将Ⅲ中沉淀过滤、洗涤、干燥,称取少量于试管中,加入30%H2O2溶液,立即产生大量气泡,反应结束后,测得干燥后固体的质量不变
(填实验操作和现象),说明CuO2能够催化H2O2分解。
(5)综合上述实验,I、II、III中不同pH时H2O2的分解速率不同的原因是
CuO2的催化能力强于Cu2+,随pH增大,Cu2+与H2O2反应生成CuO2增多
CuO2的催化能力强于Cu2+,随pH增大,Cu2+与H2O2反应生成CuO2增多

【答案】2H2O2
C
u
S
O
4
O2↑+2H2O;棕褐色沉淀中加入过量硫酸,沉淀完全溶解,溶液呈蓝色,并产生少量气泡,说明有CuO2生成;CuO2与H+反应产生的H2O2具有强氧化性,在酸性条件下可能会氧化Cu2O或Cu,无法观察到红色沉淀Cu;深红紫色,且30秒钟不复原;10mL;溶液中存在H2O2⇌H++HO2-,HO2-⇌H++O22-,溶液pH增大,两个平衡 均正向移动,O22-浓度增大,使得CuO2沉淀量增大;将Ⅲ中沉淀过滤、洗涤、干燥,称取少量于试管中,加入30%H2O2溶液,立即产生大量气泡,反应结束后,测得干燥后固体的质量不变;CuO2的催化能力强于Cu2+,随pH增大,Cu2+与H2O2反应生成CuO2增多
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:53引用:2难度:0.5
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    ,然后往D中装入水,然后微热A,观察到D中有气泡冒出,移开酒精灯或松开双手,D中导管有水柱形成且高度保持不变,说明装置气密性良好。
    (2)装置D中盛放NaOH溶液的作用是
     

    (3)关闭弹簧夹1后,打开弹簧夹2,残余气体进入E、F、G中,能说明I-还原性弱于SO2的现象为
     
    ;发生反应的离子方程式是
     

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    (填“合理”或“不合理”),原因是
     

    (5)实验过程中G中含酚酞的NaOH溶液逐渐褪色,此实验证明SO2具有漂白性还是其溶于水显酸性?请设计实验验证:
     

    发布:2024/12/30 14:0:1组卷:29引用:2难度:0.5
  • 2.某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用图装置进行有关实验.请回答下列问题:
    (1)装置A中发生的化学反应的化学方程式为
     

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    (填序号)
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    (填序号)
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    发布:2024/12/30 14:30:1组卷:13引用:2难度:0.7
  • 3.某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律,设计了如下系列实验。
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    与盐酸反应产生的气体最多。(填元素符号)
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    Ⅱ.利用如图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律
    (1)仪器A的名称为
     

    (2)实验室中现有药品:①稀盐酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固体,请选择合适药品设计实验验证 N、C、Si的非金属性的变化规律;装置A、B中所装药品分别为
     
     
    。(填序号)但有同学认为该装置有缺陷,如何改进?
     

    发布:2024/12/30 14:30:1组卷:19引用:2难度:0.5
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