阅读下列材料,回答问题;
台风热带受太阳光照射,气温升高导致空气密度下降,气体上升;当大面积出现这种现象时,就形成了中心低气压区域,中心区域空气上升,四周空气流向中心,便形成破坏力强大的台风;每年夏秋季台风来临时,天气预报中常会出现相关的气象云图(如图所示),同时播报台风中心气压和平均风速等信息;
某校气象兴趣小组同学查阅了前几年几个台风的相关资料,经过整理后列出了如表格;观察分析并结合我们学过的知识回答以下问题:
台风名称 | 年份 | 台风中心气压(百帕) | 平均风速(米/秒) |
海葵 | 2012 | 960 | 40 |
菲特 | 2013 | 945 | 45 |
凤凰 | 2014 | 990 | 25 |
灿鸿 | 2015 | 920 | 58 |
小于
小于
标准大气压的值(选填“大于”或“小于”或“等于”),于是产生一个向 内
内
(选填“内”、“外”)的气压差,使得四周空气流向台风中心;(2)根据以上信息,关于台风的中心气压与台风平均风速关系,可得到的初步结论是:
台风平均风速越大,台风中心气压越小
台风平均风速越大,台风中心气压越小
;(3)通过查阅资料了解到,当台风登陆后,台风的强度会有所减弱,由此可以推测其中心气压会
升高
升高
;(选填“升高”或“降低”)
(4)台风实质是高速运动的气流,具有巨大的动能,破坏力惊人,对粗大的树干都可以吹断,在把树枝吹弯曲的过程中,利用的是力的哪个作用效果:
力可以改变物体的形状
力可以改变物体的形状
。【答案】小于;内;台风平均风速越大,台风中心气压越小;升高;力可以改变物体的形状
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:162引用:3难度:0.6
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发布:2024/9/1 12:0:8组卷:190引用:2难度:0.7 -
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实验次序 1 2 3 4 5 6 7 气体的温度t(℃) 0 25 50 75 100 25 25 流速(m/s) 0 0 0 0 0 2 4 气体的压强p(千帕) 100 110 120 130 140 105 100
(2)用此上述题(1)得到的结论可以解释下列的现象是。
A.死鱼浮在水面上 B.变瘪的乒乓球在热水中复原
C.台风时屋顶被向上掀翻 D.在烈日下自行车内胎爆胎
(3)分析表中前5次的数据,可得到气体的压强与温度间的结论为:。发布:2024/8/30 4:0:9组卷:20引用:3难度:0.5 -
3.“做中学”是一种重要的学习方式,小明用吸管进行科学研究,正确的说法是( )
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