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为了引导学生全面、系统掌握知识,某道德与法治教师引导学生巧用图表学习法,请你参与并完成。
(1)把图中①②处补充完整。

公民权利的保障书
公民权利的保障书
权力属于人民
权力属于人民

(2)运用所学知识,谈谈对①处观点的理解。
(3)我国公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。请根据表中“国家举措”,填出相应的“公民权利或义务”。
国家举措 权利或义务
省、市(县)各级政府依据《传染病防治法》发布疫情防控命令。
遵守宪法和法律的义务
遵守宪法和法律的义务
疫情期间,教育部有序、有效、深入组织中小学开展“停课不停学”工作。
享有受教育的权利,履行受教育的义务
享有受教育的权利,履行受教育的义务
外交部发言人用科学事实义正辞严地驳斥“中国威胁论”。
维护国家安全、荣誉和利益的义务
维护国家安全、荣誉和利益的义务
政府落实六稳六保,有序推进企业复工复产、农民就业增收等工作。
享有劳动权,履行劳动义务
享有劳动权,履行劳动义务

【答案】公民权利的保障书;权力属于人民;遵守宪法和法律的义务;享有受教育的权利,履行受教育的义务;维护国家安全、荣誉和利益的义务;享有劳动权,履行劳动义务
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:0引用:1难度:0.2
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    发布:2024/12/27 21:0:2组卷:95引用:2难度:0.5
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    ①宪法具有至高无上的权威
    ②国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益
    ③国家机关工作人员必须增强宪法意识,忠于宪法
    ④宪法只对国家公职人员具有约束力

    发布:2024/12/27 23:30:1组卷:11引用:2难度:0.7
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    ①将宪法原则转化为自觉的行为准则
    ②在行动上严格遵守宪法,不需要遵守普通法
    ③运用宪法精神来解决生活中的实际问题
    ④自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为

    发布:2024/12/27 21:0:2组卷:88引用:4难度:0.7
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