某组同学以颗粒饱满的绿豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计如下表。请你分析回答问题:
组别 | 种子数(粒) | 温度(℃) | 湿度 | 空气 | 光照 |
A | 10 | 25 | 潮湿 | 充足 | 充足 |
B | 10 | 5 | 潮湿 | 充足 | 充足 |
C | 1 | 25 | 干燥 | 充足 | 充足 |
D | 10 | 25 | 潮湿 | 充足 | 黑暗 |
C组种子数太少,应增加为10粒
C组种子数太少,应增加为10粒
。(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用A和
C
C
组进行对照实验。(3)如果用A、B两组进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的
温度
温度
?(4)B组和D组能否构成对照实验?为什么?
不能
不能
,变量不单一(或变量有两个)
变量不单一(或变量有两个)
。(5)用A、D两组作对照时,如果两组种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发
没有
没有
(填“没有”或“有”)影响。(6)实验过程中A组绿豆种子多数萌发,但也有个别未萌发的种子,可能的原因是
种子的胚已受损(或种子的胚已死亡等)
种子的胚已受损(或种子的胚已死亡等)
。(写一点即可)(7)萌发后的绿豆种子继续发育形成了幼苗(如图)。请写出图中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。①
胚芽
胚芽
;②子叶
子叶
;③胚根
胚根
。【考点】探究种子萌发的条件.
【答案】C组种子数太少,应增加为10粒;C;温度;不能;变量不单一(或变量有两个);没有;种子的胚已受损(或种子的胚已死亡等);胚芽;子叶;胚根
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:76引用:5难度:0.3
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装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
(2)这个兴趣小组共设计了
(3)此实验说明生物与环境之间的关系是
A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境
(4)本探究实验结束时,兴趣小组的同学从丙装置中取出一粒浸软的玉米种子,将其从中央纵向剖开,并在剖面上滴加碘液,证明玉米胚乳中贮藏的有机物主要成分是淀粉.在实验室里,你如何利用甲装置中的玉米种子证明淀粉是有机物?发布:2025/1/6 8:0:1组卷:5引用:1难度:0.1