小明在做测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,实验电路如图所示,在多次实验过程中,小明遇到了以下问题,请你帮他一起分析、解决。
(1)实验时,闭合开关,如果小灯泡与灯座接触不良,则会看到电压表 有有示数,电流表 无无示数。(两空均填“有”或“无”)
(2)闭合开关后,小灯泡发光,电流表无示数,电压表有示数,产生这一现象的原因可能是 电流表短路电流表短路。
(3)闭合开关后,小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,移动滑片,小灯泡始终不亮,电压表示数仍然为0,电流表示数逐渐变大,则该电路出现的故障可能是 电压表或灯泡短路电压表或灯泡短路。
(4)闭合开关,过了一段时间,小灯泡突然熄灭,电流表、电压表示数均变为0,则产生的故障可能是 电流表或变阻器断路电流表或变阻器断路。
(5)闭合开关,小灯泡发光,当滑片移动到某一位置时,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为零,电压表示数接近电源电压,则电路中出现的故障可能是 灯泡断路灯泡断路。
(6)小明在连接电路时,不小心将电压表和电流表的位置互换,请你想象一下,闭合开关后,将会有什么结果?灯不发光,电流表示数为0,电压表示数为电源电压灯不发光,电流表示数为0,电压表示数为电源电压。
(7)小明闭合开关后发现灯很暗,几乎不亮,电流表、电压表示数都很小,调节滑动变阻器的滑片,发现两电表示数均不变,则原因可能是 将变阻器下面两个接线柱连入了电路中将变阻器下面两个接线柱连入了电路中。
(8)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表示数变大时,电压表示数变小,则原因可能是 电压表并联在滑动变阻器两端电压表并联在滑动变阻器两端。
【考点】伏安法测小灯泡的电阻.
【答案】有;无;电流表短路;电压表或灯泡短路;电流表或变阻器断路;灯泡断路;灯不发光,电流表示数为0,电压表示数为电源电压;将变阻器下面两个接线柱连入了电路中;电压表并联在滑动变阻器两端
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:90引用:1难度:0.5
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1.在“用伏安法测小灯泡的电阻”实验中,连接的电路如图甲所示。待测小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为3V。
(1)在连接电路时,开关必须 ,滑动变阻器的滑片应位于 端。
(2)闭合开关,移动变阻器的滑片,多次测量,并绘出小灯泡的I-U图象如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω(保留1位小数)。
(3)由图象可知,小灯泡两端电压增大时,其电阻 (选填“变化”或“不变”)。
(4)实验中,当滑动变阻器接入电路中的阻值为10Ω时,小灯泡的实际功率为 W。发布:2024/12/24 3:30:1组卷:91引用:4难度:0.5 -
2.小亮同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。小灯泡上标有“3.8V0.3A”字样,电源电压为6V.请完成下列回答:
(1)连接电路时开关应 。
(2)图乙是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整。
(3)小亮连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后小灯泡不亮,聪明的小亮猜想:
A.可能小灯泡短路 B.可能电流表开路 C.可能是灯丝断了 D.可能滑动变阻器开路猜想 电流表和电压表有无示数 如果A成立 如果D成立
(4)某次测量,电流表与电压表的示数如图丙所示,此时小灯泡的电阻为 。
(5)小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值。从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响其变化的主要因素是 。
(6)小亮还想利用这个电路图测出这个小灯泡的额定功率,假如电压表的0-15V量程已损坏,请你帮小亮设计出能完成这一实验的电路图。发布:2024/12/24 4:30:1组卷:40引用:2难度:0.1 -
3.在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中小亮已连接的部分电路如图甲所示,小灯泡的额定电压U额=3.8V。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大)。
(2)实验中除保护电路外滑动变阻器另一个作用是 。闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,造成电路故障的原因是 。
(3)排除故障后,当实验中小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω(结果保留一位小数)。
(4)另一组的同学设计了图丙所示的实验电路,测出了小灯泡的额定功率,电源电压未知但恒定不变,R1和R2为滑动变阻器,R2的最大阻值R0,请你将实验步骤补充完整。
①只闭合开关S、S1调节R2,使电压表的示数为U额;
②只闭合开关S、S2,,使电压表示数仍为U额;
③接着将R2的滑片P调至最左端,记下电压表的示数U1,再R2的滑片P调至最右端,记下电压表的示数U2,则小灯泡额定功率表达P额=(U额、R0、U1、U2表示)。发布:2024/12/24 6:0:1组卷:257引用:3难度:0.3