学习了《做守法的公民》一课后，某校八年级（1）班准备开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。
材料一：近年来，查处醉驾交通违法行为的力度持续加大，醉酒驾驶机动车辆，吊销驾照，5年内不得重新获取驾照，经过判决后处以拘役，并处罚金；醉酒驾驶营运机动车辆，吊销驾照，10年内不得重新获取驾照，终生不得驾驶营运车辆，经过判决后处以拘役，并处罚金。
【我思考】（1）醉驾属于哪种违法行为？这种违法行为有哪些特征？
材料二：近年来，我国未成年人犯罪案件不仅在数量上急剧增加，而且犯罪年龄相对提前。调查发现，绝大部分未成年人在犯罪发生前，就已沾染上许多不良恶习；70%左右的犯罪与网络有关，网络内容良莠不齐，对未成年人影响极大，容易诱发犯罪；经常在一起吸烟、酗酒的人，可能在烟、酒的维系下结成不良团伙，实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪。除此之外，强行向他人索取财物，偷窃、故意毁坏财物等，也可能诱发未成年人犯罪。
【我分析】（2）上述材料启示我们应该如何远离违法与犯罪？
材料三：快递员小张送快递到某出租房时发现，屋里的几个人显得神神秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察屋内的情况，发现他们正利用手机或电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色离开出租房后，及时拨打电话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠的情报信息。
【我践行】（3）如果你遇到类似小张的情况，你会怎么做？