模拟联合国是对联合国大会和其它多边机构的仿真学术模拟，是为青年人组织的公民教育活动。为了培养学生的国际视野，九年级一班准备开展一次“模拟联合国会议”，请你参与并完成下列任务：
（1）为了开好本次“模拟联合国会议”，班主任把会议的准备工作交给了一向严谨认真的你，你将如何做好这次会议的准备工作？
（2）会议正式开始了，此次讨论的议题是“新冠肺炎疫情的全球防控”。请你展示在全球防控新冠肺炎疫情中的中国担当。
（3）活动结束后，同学们收获满满，意犹未尽。你认为学校组织开展此类活动，有利于提升同学们的哪些能力？

【考点】世界舞台上的中国；当今世界的特征；维护世界和平．

【答案】（1）召开动员会，对人员进行合理分工；确定会场，准备必要物资；确认会议时间，张贴海报、悬挂横幅；选拔主持人，撰写主持词；提前邀请相关专家、领导；准备好音响、开场音乐及结束曲等等。
（2）中国政府和企业通过各种渠道积极参与疫苗研发国际合作；自中国首个新冠病毒疫苗附条件获批上市以来，中国政府坚定履行承诺，高度重视疫苗在发展中国家的可及性和可负担性，努力让疫苗成为各国人民用得上、用得起的全球公共产品；中国坚持公开、透明的态度，及时向国际社会通报疫情信息、分享疫情应对经验、捐赠医疗防护物资、派遣医疗专家援助抗疫，向世界众多国家提供了物资和精神支持，让世界人民感受到了中国智慧与中国担当。
（3）懂得思辨的方法，培养观察与思考的能力；提高关心国际事务、人类生存、社会发展的参与意识；培养平等、开放、参与的国际意识等等。