材料一：列车奔驰要受轨道的约束，飞机飞行要受航线的约束，大河奔腾要受河岸的约束，体育竞技要受规则的约束……最终，人类的生产、生活无时无刻不受到自然的社会的、自身的方方面面的约束。
材料二：“在生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，哪里的生活和工作才能顺利进行：反之，哪里没有规则，哪里就没有秩序，哪里的生活和工作就不能顺利进行。”
（1）请你结合所学知识，用简洁的语言概括上述材料所蕴含的道理。
（2）一天中，你曾经历或直接感受到哪些有关衣、食、住、行、学习、文体活动等方面的规则？（任选三方面）
（3）设想一下，假如没有这些规则，你的生活会出现哪些问题或有什么不便？
【答案】（1）①社会公共生活需要秩序，秩序来自规则；②做人做事都要遵循一定的规则等。
（2）如：学生不能穿奇装异服，到食堂买饭要排队，晚上睡觉要按时熄灯，路上行走要遵守交通规则，上课要认真听讲，课后按时完成作业，观看球赛不能起哄等。
（3）假如在社会公共生活中没有规范和约束人们行为的共同规则，人人都会随心所欲，各行其是，为所欲为，就必将造成社会公共秩序的混乱，规则就变成一纸空文，损害全体公民的共同利益。
（2）如：学生不能穿奇装异服，到食堂买饭要排队，晚上睡觉要按时熄灯，路上行走要遵守交通规则，上课要认真听讲，课后按时完成作业，观看球赛不能起哄等。
（3）假如在社会公共生活中没有规范和约束人们行为的共同规则，人人都会随心所欲，各行其是，为所欲为，就必将造成社会公共秩序的混乱，规则就变成一纸空文，损害全体公民的共同利益。
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/28 8:0:9组卷：9引用：4难度：0.4
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（2）理由：
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