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数学兴趣小组活动中,小亮进行数学探究活动.
在正方形ABCD中,点E是射线AB上一个动点,连接DE,将线段DE绕点E顺时针旋转90°到EF的位置,连接BF.

(1)如图1.点E在线段AB上.
①已知AE=1,求点F到直线AB的距离;
②直接写出:∠FBN=
45
45
°;
③连接DF,点M为DF的中点,若正方形ABCD的边长为
18
,直接写出:在点E从点A运动到点B的过程中,点M所经过的路径长为
3
3

(2)当点E在点B的右侧,且点P在DA的延长线上时,存在某一位置使四边形CPEF为菱形.
①请在图2中画出示意图;
②若正方形的边长为6,求出此时DP的长.

【考点】四边形综合题
【答案】45;3
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:81引用:2难度:0.3
相似题
  • 1.将正方形ABCD绕点A逆时针旋转α°到正方形AEFG.
    (1)如图1,当0°<α<90°时,EF与CD相交于点H.求证:DH=EH;
    (2)如图2,当0°<α<90°,点F、D、B正好共线时,
    ①求∠AFB度数;
    ②若正方形ABCD的边长为1,求CH的长:
    (3)连接DE,EC,FC.如图3,正方形AEFG在旋转过程中,是否存在实数m使AE2=DE2+mFC2-EC2总成立?若存在,求m的值;若不存在,请说明理由.

    发布:2025/6/8 13:30:1组卷:67引用:1难度:0.2
  • 2.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=8,E在AD上,DE=3,点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿着BC边向终点C运动,连接PE,设点P运动的时间为t秒.
    (1)过P作PF⊥AD,垂足为F,用含t的式子表示:EF=
    ,PC=

    (2)当t=2时,判断△PEC是否是直角三角形,并说明理由;
    (3)当∠PEC=∠DEC时,求t的值.

    发布:2025/6/8 12:30:1组卷:43引用:3难度:0.4
  • 3.定义:四边形ABCD中,将对角线AC和BD的平方和,即AC2+BD2的值称为四边形ABCD的“特征数”.
    (1)①在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=60°,则菱形ABCD的“特征数”=

    ②正方形EFGH的“特征数”等于16,则边长=

    (2)平行四边形ABCD中,AB=a,BC=b,试证明:平行四边形ABCD的“特征数”为2a2+2b2
    (3)利用(2)的结论解决下列问题:
    平行四边形ABCD中,
    AB
    =
    4
    2
    ,BC=6,且AC⋅BD=60,AC<BD,试求AC和BD的长度.

    发布:2025/6/8 15:0:1组卷:373引用:3难度:0.2
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