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当代青年是同新时代共同前进的一代。在抗疫期间,某中学七年级(1)班开展了线上“感悟青春规划成长”的主题研讨活动。以下是活动的几个环节,请你参与其中,并回答问题。
【青春的姿态】“停课不停学”期间,西藏昌都斯朗巴珍的家乡四周雪山环绕,网络信号差,她每天要步行30分钟到-30C的雪山顶上找网上课。石头成了她的“课桌椅”,一坐就是四小时。斯朗巴珍努力学习的样子,是青春最美的姿态。
(1)联系所学知识,说说“青春的姿态”给我们哪些启示?
【青春创造】2020年3月2日,习总书记指出:“人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。尽快攻克疫情防控的重点难点问题,为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战提供强大科技支撑。”
(2)在看完上述新闻后,同学们纷纷表示,要参与创造,努力为国家的创新事业作出贡献。参与创造,青春的你打算怎样做?

【考点】勇于创新
【答案】(1)①青春的探索不会停止;②青春的探索需要自信;③自强让青春奋进的步伐永不停息;④不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的主要内容。
(2)①让创新思维闪光,善于观察、见微知著,求异思维。②创新学习,勇于实践。学以致用,勇于实践。③敢于想,敢于“异想天开”,能够想,善于想。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:0引用:1难度:0.4
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    情景一:学校决定举办一场创意大赛,班主任正在动员同学参加,班长询问李琪要不要报名。
    (1)李琪应该:
     

    (2)你的理由是:
     

    情景二:提起高铁,中国人无不为之骄傲,有最初的时速200公里到如今的350公里,“中国速度”总是让世界为之感叹。李琪据此认为我国已经是科技强国了。
    (1)你赞同这种观点吗?
     

    (2)理由:
     

    发布:2024/12/28 2:0:1组卷:5引用:2难度:0.3
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