学习完《船的研究》单元，五年一班同学进行了一次船舶制造大赛。测试标准至少达到以下3项：①载重量达到200克；②有自己的动力系统；③能行驶一段距离。
（1）第一小组组长小明和他的组员为了更好地完成任务，需要从船的大小、

船的形状

船的形状

、船体材料、

载重量

载重量

、

稳固性

稳固性

以及动力系统等方面进行多重考虑。
（2）小明和他的组员选择铝箱纸作为船体材料，为了能让船载重量更大，他们用边长为12厘米的正方形铝箱纸做成不同底面积（如图一）的船进行实验，请你帮他们完成下列问题。（单位：厘米）

①本实验研究的

船的体积

船的体积

对船载重量的影响。
②计算甲船、乙船、丙船的体积并填入表格中。

船只编号	船只体积（立方厘米）	所承受的垫圈个数
		第一次	第二次	第三次
甲	128 128	18	18	18
乙	108 108	14	4	14
丙	64 64	9	8	9

③分析表格数据，数据

4

4

存在异常。
④

甲

甲

船的载重量最大。我们得出的结论：船的载重量和船只

体积

体积

有关，同样的材料，制作的船型

体积越大

体积越大

，船的载重量越大。
（3）为了提高小船的稳定性，需要采取的方法是

C

C

。
A.把船改小一些
B.把船舷做高一些
C.把小船分隔成几个船舱

（4）图二是小明和他的组员采用的动力系统，该小船是以

A

A

为动力行驶的。
A.电动风力
B.蒸汽
C.水流
D.人力
（5）小明和他的组员把制作好的小船放入水中后，向船上放质量为100克的钩码。当放到2个钩码的时候，小船刚好沉没。那么这艘小船的载重量

B

B

。
A.达到200克
B.没有达到200克
C.无法判断
（6）第一小组在测试小船的过程中，发现小船偏航，没有按照直线行驶，解决的办法是

C

C

。
A.适当减轻质量
B.重新制作
C.增加船舵控制方向
D.增大船的面积