【聚焦二十大奋进新征程】
为了深入学习党的二十大精神，强化青少年的责任担当，某校九年级一班正在举行“学习二十大筑梦向未来”的主题探究活动，请你参与其中。
学习报告
第一小组将所学内容制作成了宣传展板并在班级进行了展示，以下是部分展板内容：
（1）请你将展板内容补充完整。

展板一	展板二
十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是① 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。	我们深入贯彻的② 以人民为中心的 以人民为中心的 发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善。

探究思考
第二小组深入探究二十大报告内容并整理了以下资料：

我们实行更加积极主动的开放战略，共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。

​（2）我国为什么要实行更加积极主动的开放战略？
◆观点碰撞
第三小组围绕“中国式现代化”进行了探究，并展开了相关讨论：

小安：中国式现代化要求坚持中国共产党的领导。 小徽：中国式现代化跟其他各国现代化是一样的。

​（3）请你任选一位同学的观点，谈谈你的看法。
青春誓言
活动最后全班同学以“小我融入大我，青春献给祖国”为主题立下了铮铮誓言。

我宣誓： 作为新时代青少年，我要 努力学习，全面提高自身素质；树立崇高远大的理想，热爱祖国、报效祖国；积极担负时代使命，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为；培养创新精神，提高创新能力；勇于对自己、对他人、对社会负责；将个体生命同他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。 努力学习，全面提高自身素质；树立崇高远大的理想，热爱祖国、报效祖国；积极担负时代使命，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为；培养创新精神，提高创新能力；勇于对自己、对他人、对社会负责；将个体生命同他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。