银杏是我国特有的树种,具有很高的观赏、经济、药用和生态利用价值。某研究小组发现银杏在生长过程中很少患病,想可能与其体内所含的物质有关。该小组以银杏叶为研究对象进行了如下实验:
①通过一定的化学方法获得银杏叶提取液。
②然后将大小一样的灭菌的圆形滤纸片在提取液中浸湿,再分别置于培养有金黄色葡萄球菌、大肠杆菌和枯草芽孢杆菌的培养皿中。
③在相同且适宜的条件下培养一段时间后,滤纸片周围出现抑菌圈(如图所示)观察并记录各组抑菌圈的直径,绘制成柱状图。(抑菌圈内细菌无法生长,抑菌圈外细菌正常生长)

(1)该实验的变量是 细菌种类细菌种类。为了控制单一变量,实验采取的措施有 在相同且适宜的条件下培养在相同且适宜的条件下培养。
(2)通过观察实验结果可推测出的结论是 银杏叶的提取液有抑制细菌的作用,且对不同的细菌的抑制作用银杏叶的提取液有抑制细菌的作用,且对不同的细菌的抑制作用。
(3)为探究银杏叶提取物抑制金黄色葡萄球菌生长的最低浓度,研究小组进一步做了相关实验,结果如表。
表:不同银杏叶提取物浓度下金黄色葡萄球菌生长情况
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
固体培养基(m1) | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
金黄色葡萄球菌菌悬液(m1) | 0.4 | 0.4 | ① | 0.4 | 0.4 |
浸润滤纸片的银杏叶提取物浓度(mg/m1) | 16 | 8 | 4 | 2 | 1 |
金黄色葡萄球菌(“+”代表有;“-”代表无) | - | - | + | + | + |
0.4
0.4
ml,在如表所示五组数据中,银杏叶提取物抑制金黄色葡萄球菌生长的最低浓度为 8
8
mg/ml。【考点】科学探究的基本环节.
【答案】细菌种类;在相同且适宜的条件下培养;银杏叶的提取液有抑制细菌的作用,且对不同的细菌的抑制作用;0.4;8
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:5引用:2难度:0.5
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象,有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗?你如何设计一个简单的实验,证明这个说法是否正确?(提示:蛆是苍蝇的幼虫,只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌,防止苍蝇接触,可使肉在一定时间内保持新鲜。)
发布:2025/1/17 8:0:2组卷:5引用:3难度:0.4 -
2.张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”.请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助张宁同学解开这个疑团.(实验材料:①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布)
(1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?
(2)作出假设:
(3)制定实验计划:
(4)实施计划.
(5)得出结论:
(6)
请指出以上实验成功的关键是设置了是发布:2025/1/17 8:0:2组卷:6引用:2难度:0.3 -
3.张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”请你用以下材料设计一个探究实验,帮张青同学解开这个疑团.(实验材料:①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布)
(1)提出问题:
(2)作出假设:
(3)制定实验计划.
(4)实施实验计划:将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉;A培养皿口盖上
(5)分析并得出结论:
(6)以上实验成功的关键是设置了发布:2025/1/17 8:0:2组卷:10引用:3难度:0.5