某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地发现了一些野生植株．这些植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种．同学们分两组对植物的花色、茎色进行遗传方式的探究．请根据实验结果进行分析．
| 第一组：取90对亲本进行实验 | 第二组：取绿茎和紫茎的植株各1株 | |||
| 杂交组合 | F1表现型 | 交配组合 | F1表现型 | |
| A：30对亲本 | 红花×红花 | 36红花：1白花 | D：绿茎×紫茎 | 绿茎：紫茎=1：1 |
| B：30对亲本 | 红花×白花 | 5红花：1白花 | E：紫茎自交 | 全为紫茎 |
| C：30对亲本 | 白花×白花 | 全为白花 | F：绿茎自交 | 由于虫害，植株死亡 |
白色
白色
，最可靠的判断依据是A
A
组．（2）若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型有
2
2
种可能．（3）由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为
2：1
2：1
．（4）从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为
紫茎
紫茎
，判断依据的是D和E
D和E
组．（5）如果F组正常生长繁殖的话，其子一代表现型的情况是
绿茎：紫茎=3：1
绿茎：紫茎=3：1
．（6）A、B两组杂交后代没有出现3：1或1：1的分离比，试解释：
红花个体中既有纯合子又有杂合子
红花个体中既有纯合子又有杂合子
．【考点】基因的分离定律的实质及应用．
【答案】白色；A；2；2：1；紫茎；D和E；绿茎：紫茎=3：1；红花个体中既有纯合子又有杂合子
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：84引用：30难度：0.1
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