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如图甲、乙、丙所示,小妍利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。

(1)本实验是通过观察海绵的
凹陷程度
凹陷程度
来比较压力作用效果的,这里用到的研究方法是
转换
转换
法。
(2)通过比较图甲、乙,说明压力的作用效果与
压力
压力
有关。
(3)通过比较图
乙、丙
乙、丙
(填序号),说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较丙、丁两种情况后,小妍认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,这个结论是
错误
错误
(填“正确”或“错误”)的,说明为了便于观察,我们在做此实验时应该选择面材质
相同
相同
(填“相同”或“不同”)且形变
明显
明显
(填“明显”或“不明显”)的材料来做实验。
(5)实验时,小妍将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关,你认为她在探究过程中存在的问题是
没有控制压力大小不变
没有控制压力大小不变

【答案】凹陷程度;转换;压力;乙、丙;错误;相同;明显;没有控制压力大小不变
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:357引用:9难度:0.6
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  • 1.小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图所示。
    (1)保持小桌对沙子的压力不变,选用图
     
    ,说明压力的作用效果与
     
    有关。
    (2)保持小桌与沙子的接触面积不变,选用图
     
    ,说明压力的作用效果与
     
    有关。
    (3)通过实验可以得出结论
     

    发布:2024/11/7 8:0:2组卷:7引用:1难度:0.3
  • 2.如图所示,小明利用物体A、物体B、海绵等器材来进行探究压力的作用效果与什么因素有关的实验。

    (1)实验中通过观察
    来比较压力的作用效果。
    (2)对比
    两图可以得出,在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
    (3)对比(a)、(b)两图,可以得出

    (4)实验时,小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图(d)所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是

    发布:2024/9/1 14:0:8组卷:31引用:2难度:0.5
  • 3.小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图所示。
    (1)保持小桌对沙子的压力不变,选用图
     
    ,说明压力的作用效果与
     
    有关。
    (2)保持小桌与沙子的接触面积不变,选用图
     
    ,说明压力的作用效果与
     
    有关。

    发布:2024/11/7 8:0:2组卷:6引用:1难度:0.5
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