试卷征集
加入会员
操作视频

由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的大正方形ABCD如图所示,点E为小正方形的顶点,延长CE交AD于点F,BF分别交AM,DN于点G,H,过点D作DN的垂线交BF延长线于点K,连结EK,若△BCF为等腰三角形,
AG
=
5
2
,则
EK
DH
的值为(  )

【考点】四边形综合题
【答案】D
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2025/5/22 7:30:2组卷:755引用:3难度:0.3
相似题
  • 1.如图(1),E,F,H是正方形ABCD边上的点,连接BE,CF交于点G、连接AG,GH,CE=DF.

    (1)判断BE与CF的位置关系,并证明你的结论;
    (2)若CE=CH,求证:∠BAG=∠CHG;
    (3)如图(2),E,F是菱形ABCD边AB,AD上的点,连接DE,点G在DE上,连接AG,FG,CG,∠AGD=∠BAD,AF=AE,DF=GF,CD=10,CG=6,直接写出DF的长及cos∠ADC的值.

    发布:2025/5/22 11:0:1组卷:491引用:3难度:0.1
  • 2.(1)如本题图①,AD为△ABC的角平分线,∠ADC=60°,点E在AB上,AE=AC.求证:DE平分∠ADB.
    (2)如本题图②,在(1)的条件下,F为AB上一点,连结FC交AD于点G.若FB=FC,DG=2,CD=3,求BD的长.
    (3)如本题图③,在四边形ABCD中,BC=6,CD=5,对角线AC平分∠BAD,∠BCA=2∠DCA,点E为AC上一点,∠EDC=∠ABC.若DE=
    1
    2
    DC,求AB的长.

    发布:2025/5/22 11:30:2组卷:320引用:1难度:0.3
  • 3.我们定义:有一组邻角相等的凸四边形叫做“等邻角四边形”.
    (1)概念理解:
    请你根据上述定义举一个等邻角四边形的例子,例如
    是等邻角四边形;
    (2)问题探究:
    如图1,在等邻角四边形ABCD中,∠DAB=∠ABC,AD,BC的垂直平分线恰好交于AB边上一点P,连接AC,BD,试探究AC与BD的数量关系,并说明理由;
    (3)应用拓展:
    如图2,在△ABC与△ABD中,∠C=∠D=90°,BC=BD=3,AB=5,将△ABD绕着点A顺时针旋转角α(0°<∠α<∠BAC)得到△AB′D′(如图3),当四边形AD′BC为等邻角四边形时,求出它的面积.

    发布:2025/5/22 11:30:2组卷:623引用:2难度:0.2
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正