阅读下面的文字，完成下面小题。
兵家常言“重赏之下必有勇夫”，在日常教育活动中，人们也往往不假思索地认定，①奖励能有效激发学习的动机奖励能有效激发学习的动机，然而德西效应却刷新了人们的这一惯常认识。德西效应是心理学家德西在实验中发现的一种现象：他随机抽调部分学生去解一些有趣的智力难题，实验组的学生每完成一道难题，会得到物质奖励，而另一组则无奖励。当进入学生自由休息时段后，他发现无奖励组仍然在继续解题的学生数，明显多于有奖励组，实验时间越长，这种反差越显著。
这种现象启示教育工作者，②当学生缺乏内在学习动机时当学生缺乏内在学习动机时，给予适当的外界激励，或许能激发学生的学习动机。但是，如果学生内心对学习活动已经很感兴趣，此时再给学生奖励不仅是多此一举，还有可能适得其反。一味奖励会导致学生的目标从学习内容上转移开，③只专注于外在的奖励只专注于外在的奖励，反而抑制了内在的兴趣，一旦失去外在奖励，则会学习动力全无。故而，教育者使用奖励一定要正确适度。
（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
（2）依据上面文段提供的信息，用一个长句给“德西效应”下定义。要求语言简明，不超过50个字。
【考点】下定义．
【答案】奖励能有效激发学习的动机；当学生缺乏内在学习动机时；只专注于外在的奖励
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：8引用：3难度：0.7
相似题
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1．阅读下面的文字，完成下列各题。
“伪勤奋”，是一种效率极低的学习状态。从主观来看，“伪勤奋”的一部分孩子好胜心比较强，希望自己不惜熬夜学习，甚至花更多的时间，达到在班里、年级里拔尖。他们的愿望和行动可嘉，但因为没能掌握科学的学习方法，付出与成绩回报往往不匹配。比如他们虽然延长了学习时间，在形式上表现为很用功，但并没能实现高效学习，对所学内容仅仅停留在抄写、背诵、默写等机械的、重复性学习的层面，对需要理解的内容依然 ，或不懂得深入思考，拓展思路，不会 。
生活中“伪勤奋”的孩子 ，他们在学习上时间没少用，貌似很勤奋，但是效果不佳。上课不听讲，人在教室心跑天外；不愿动脑，作业多图省事，靠抄袭或百度，连轴转上辅导班，但都是被父母“挟持”去的，自己无兴趣，出工不出力。其实，学习不是比谁花的时间更多，而是比谁更用心，要勤求真学问，苦练真本领。而“伪勤奋”是 ，因为结果不会陪你演戏！
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
（2）文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.一知半解 举一反三 比比皆是 掩耳盗铃 B.不求甚解 举一反三 俯拾皆是 掩耳盗铃 C.一知半解 融会贯通 比比皆是 弄巧成拙 D.不求甚解 融会贯通 俯拾皆是 弄巧成拙
A.从主观来看，“伪勤奋”的一部分孩子好胜心比较强，希望自己花更多的时间，甚至不惜熬夜学习，达到在班里、年级里拔尖的目的。
B.从主观来看，一部分“伪勤奋”的孩子好胜心比较强，希望自己花更多的时间，甚至不惜熬夜学习，达到在班里、年级里拔尖的目的。
C.从主观来看，“伪勤奋”的一部分孩子好胜心比较强，希望自己花更多的时间，甚至不惜熬夜学习，达到在班里、年级里拔尖。
D.从主观来看，一部分“伪勤奋”的孩子好胜心比较强，希望自己花更多的时间，甚至不惜熬夜学习，达到在班里、年级里拔尖。
（3）请根据材料内容，用一句话为“伪勤奋”下定义，不超过40字。发布：2025/1/1 0:0:2组卷：10引用：5难度：0.6 -
2．请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过40字。
年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。
答：。发布：2024/12/15 14:30:2组卷：77引用：35难度：0.7 -
3．阅读随感也叫读书随笔，其实是散文的一种，你读了一部作品，有所触动，有所思考，写下来就是一篇阅读随感。
阅读随感篇幅短小，①。既可以概述文章的人物、事件和情节，又可以鉴赏作品的语言和表达技巧，还可以评论作品的情感和主题，也可以联系实际，借书讽今，指桑骂槐。
阅读随感分“读”和“感”两部分。 ②，“感”要结合作品的具体内容来谈。比如要谈作品的语言，就要举出具体的例子，不然感想就成了无源之水、无本之木。但叙写原文要写得简洁，大量复述原著内容，大量叙述事例，只在结尾发表几句感想，就难以成为佳作。既要叙事，③。要结合作品谈出自己的看法展现自己的理性思考，使文章呈现出“理趣”。
（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过14个字。
（2）请结合文段内容，为“阅读随感”下定义，不超过48个字。发布：2025/1/1 0:30:2组卷：15引用：4难度：0.5
