课外短文阅读
祥云湾的热心人ㅤㅤ①“丰南涧河海域有一艘快艇螺旋桨折了，现在船都找不到了！”
ㅤㅤ②“马上去救援！”
ㅤㅤ③今年初秋的一天深夜，与海上搜救中心简短对话后，苗志刚迅速调集唐山近海救援志愿者协会的29艘渔船、快艇连夜出发，顶着8级大风在海面搜寻。一天一夜过去，救援队终于将遇险快艇安全救回。
ㅤㅤ④这是发生在河北唐山市海域的一次救援行动。53岁的苗志刚是唐山国际旅游岛祥云湾景区休闲渔业船队的负责人，他从小生活在祥云湾景区附近的小渔村，16岁起出海打鱼，一直是个热心肠。苗志刚乐于助人，这一点不少当地人都深有体会：谁家渔船遇险无法靠岸了，他去帮忙；快艇在远海失去动力回不来了，他去援助；垂钓者遇风浪被困堤岸，他去营救……无论白天黑夜，苗志刚始终“在线”。久而久之，到唐山环渤海海域“赶海”的人都知道：海上有难就找他。
ㅤㅤ⑤“你不计得失去救援，图啥？又不挣钱，还让家人跟着担心。”苗志刚听到质疑，总是憨憨一笑：“图个安心。不救的话我会一辈子不安心。这是我们渔民祖上传下来的‘规矩’。”
ㅤㅤ⑥但救人就有危险。30 多年来，苗志刚历险无数。
ㅤㅤ⑦有一年，5名垂钓者被困唐山港京唐港区西防浪堤，“当时海上阵风风力已超10级，我们仅有一只小木船去救援，任何一个微小的操作失误，都可能船毁人亡。”
ㅤㅤ⑧回想当年，苗志刚至今仍心有余悸。3海里的行程，平时20分钟，那天用了一个多小时。50米、20 米、10米……靠近堤坝时，风浪和暗流撞击猛烈，只要撞一下，小船船体就可能开裂。情势凶险，苗志刚用多年经验，努力寻找相对平衡的停靠点。“把手中的东西全部抛掉，马上登船!”千钧一发之际，救援人员用撑杆扒住礁石，稳住船体，搭好木板，冲向船头，将已然身体僵硬、手脚冰凉的5名被困垂钓者营救上船。
ㅤㅤ⑨“好在都安全救回来了。那是救援中最凶险的一次，我至今也没敢和家人提起。”苗志刚说。
ㅤㅤ⑩“那么危险，你自己心里不害怕吗？”苗志刚笑着回答：“几秒钟的犹豫，就可能失去一条生命！遇险时，要在最短时间判断海情海况，采取最佳施救方案，根本没空想别的。”苗志刚说，这已经成了他的一种本能。
ㅤㅤ⑪随着海洋经济特别是海洋文旅产业飞速发展，近年来，船只触礁、游人落水等海上突发事件日渐增多。成立一支更规范、专业的民间近海救援力量，更好地预防、处置海上突发事件，成为苗志刚一大愿望。
ㅤㅤ⑫2019年5月，苗志刚联合唐山临海多县的7名爱心人士，发起成立唐山市近海救援志愿者协会，被唐山市海上搜救中心纳入海上搜救成员单位。如今唐山市近海救援志愿者协会已拥有覆盖唐山所有临海县区的7个救援分会和1个海上溢油应急分会，吸纳会员280余人、各类救援用会员船只240余艘，实现了就近、快速、高效的救援要求。
（1）联系上下文解释词语。
①不计得失 指不计较得到的和失去的，是一种精神。指不计较得到的和失去的，是一种精神。
②心有余悸 危险的事情虽已过去，回想起来心里还有点后怕。危险的事情虽已过去，回想起来心里还有点后怕。
（2）请你用简洁的语言概括文章第⑥～⑩自然段的主要意思。
第⑥～⑩自然段的主要意思是写了苗志刚回忆了他最凶险的一次救人，冒着已超过10级的大风，凭着自己沉着冷静的救援经验，救回了5名被困的垂钓者。第⑥～⑩自然段的主要意思是写了苗志刚回忆了他最凶险的一次救人，冒着已超过10级的大风，凭着自己沉着冷静的救援经验，救回了5名被困的垂钓者。
（3）请你判断下面的说法是否正确。（正确打“√”，错误的打“×”）
①文章一开篇就将苗志刚调集救援队救遇险快艇的情景展现出来，这种情景式的开头达到了先声夺人的效果。 √√
②文章第④自然段是从作者的角度介绍苗志刚的基本情况。 √√
③“但救人就有危险。30多年来，苗志刚历险无数。”是过渡段。 ××
④“图个安心。不救的话我会一辈子不安心。这是我们渔民祖上传下来的‘规矩’。”一句表现出苗志刚先人后己的精神品质。 √√
（4）第①～③自然段主要运用了什么表达方式？下面选项，正确的一项是 BB （只填字号）
A.叙述和议论B.描写和叙述C.议论和抒情D.描写和议论
（5）文中第⑧自然段中“50米、20米、10米……靠近堤坝时，风浪和暗流撞击猛烈，只要撞一下，小船船体就可能开裂。”一句话中连续运用数字，请你谈谈这样的表达好在哪里？
这句话表明每前进一米都冒着很大的艰难和危险。这样表达好在表现出救援的小船靠岸时的艰难和读者为救援者感到担心和着急的心情。这句话表明每前进一米都冒着很大的艰难和危险。这样表达好在表现出救援的小船靠岸时的艰难和读者为救援者感到担心和着急的心情。
（6）文章的写作目的是什么？最准确的一个选项是 DD （只填序号）
A.说明成立一支更规范、专业的民间近海救援力量，更好地预防、处置海上突发事件的重要性。
B.赞扬了苗志刚遵守渔民祖上传下来的‘规矩”。
C.说明了随着海洋经济特别是海洋文旅产业飞速发展，近年来，船只触礁、游人落水等海上突发事件日渐增多。
D.赞扬了苗志刚乐于助人、无私奉献、热心公益事业的高尚品质。
【答案】指不计较得到的和失去的，是一种精神。；危险的事情虽已过去，回想起来心里还有点后怕。；第⑥～⑩自然段的主要意思是写了苗志刚回忆了他最凶险的一次救人，冒着已超过10级的大风，凭着自己沉着冷静的救援经验，救回了5名被困的垂钓者。；√；√；×；√；B；这句话表明每前进一米都冒着很大的艰难和危险。这样表达好在表现出救援的小船靠岸时的艰难和读者为救援者感到担心和着急的心情。；D
【解答】
【点评】
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发布：2025/3/4 7:30:1组卷：16引用：1难度：0.1
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1．现代文阅读
一诺千金
秦文君
我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且张口就是借两元钱。在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷。他母亲几乎每年都给他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的印象不外乎两种：一种是腹部隆起行走蹒跚；另一种是刚生产完毕，额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门晒太阳。
我的为难令男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他，只得把钱借给了他。
时间一天天过去，到了第五天，男生竟没有来上学。整个白天，我都在心里责怪他。骂他不守信用，恍恍惚惚地总想哭上一通。
夜里快要睡觉时，我忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗，紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的展开了两元钱纸币。
我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同完成了一件大事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”
后来我才知道，他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款，他天天到北站下的昌桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓，他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞中，本想略睡一会儿，没想到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。
这是我和那个男生唯一的一次交往，但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严jǐn。
据说那个男生后来果然成就了一番事业，也许他早已忘记了我们相处的那一段，可我总觉得那是他走向成功的源头。
去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友，我们曾约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看见一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在车牌边，我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他在这儿等一个朋友，车一辆一辆开过，雨在伞边形成一道道雨帘，天地间茫茫一片，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，从车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流tǎng在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
我终于未能等到我的那份欣喜。我失望而归，却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以……我想说：约定时为何要说风雨无阻，完全可以说大雨取消；既然已说了风雨无阻，区区风雨又何足畏惧!不过，我什么也没说，只是轻轻地挂断了电话。因为一个并不怎么重诺言的人，她会找出一千条为自己开脱的理由；而我，更爱腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。
（选文有改动）
（1）根据拼音写汉字
流tǎng严jǐn
（2）在“借钱男生”、“两少年”以及“我的女友”中，你印象最深的人物是谁？请说说理由。
（3）作者写两少年雨中赴约的目的是什么？
（4）文中向我借钱的那位男生除了守信用这一美德外，还有什么品质？请在文中用横线画出相关语句。
（5）如果你是“我”的那位女朋友，看到本文后，会有怎样的心理活动，请用60个左右的文字把它描述下来。发布：2025/3/13 14:0:1组卷：234引用：1难度：0.3 -
2．课外阅读。
第一次 马路旁的行（háng xíng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。
他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人--小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！”
“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。
终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。
“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”
（1）划掉括号里不合适的读音和词语。
（2）从文中找出下列词语的反义词。
（3）坚持就能胜利。这句话改为反问句是：失败 后退 消耗 容易
（4）这篇短文主要写
表达了作者的思想感情。
（5）概括写出下面四种人的态度：
①老奶奶的态度：
②妈妈的态度：
③小姑娘的态度：
④胡子爷爷的态度：
（6）你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？发布：2025/3/13 12:0:2组卷：61引用：2难度：0.2 -
3．课内阅读。
《地震中的父与子》片段 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。
消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”
这位父亲问：“你是不是来帮助我？”
警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”
“你是不是来帮助我？”
人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子
（1）给文章的最后一段加上标点符号。
（2）“砾”字用音序查字法应查音节，用部首查字法应查部。
（3）“失”的意思有：①失掉；过失 ②没有把握住 ③找不着 ④改变常态 ⑤没有达到目的 文中有两个带点的“失”字，第一个取意思，第二个取意思。
（4）你认为这几个自然段主要是写什么？
（5）用“～～”画出描写父亲外貌的句子。
课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？
（6）读一读文中画“--”的句子，为什么不直接写挖了36小时？
（7）想象填空：阿曼达在废墟下会想：
会说：
（8）写法学习指导与运用。
课文中大量描写了人物的语言和动作，请你也试着对自己进行一段语言、动作描写，突出重点，详略得当。发布：2025/3/13 12:0:2组卷：49引用：1难度：0.7
