自加热食品给人们的生活带来方便。某研究小组对某品牌自加热食品发热包进行了如下探究。
【查阅资料】某品牌自加热食品发热包的主要成分有生石灰、铝粉、铁粉、活性炭和碳酸钠等,其中铝粉能与NaOH溶液反应产生H2。
探究一、探究发热包的发热原理
取发热包中物质于烧杯中,加入一定量的水,水很快沸腾起来。一段时间后,烧杯底部仍有大量固体存在。请分析说明发热包发热的可能原因生石灰与水反应放热生石灰与水反应放热。
探究二、探究烧杯底部固体的成分
【提出猜想】未溶解的固体可能有活性炭、铝粉、铁粉和碳酸钙中的一种或几种。请写出发热包溶于水后产生碳酸钙的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
【实验验证】
步骤1:取未溶解的固体于锥形瓶中(如图1所示),滴入足量稀盐酸。可观察到瓶内剧烈产生气泡,反应停止后,过滤,得到少量黑色固体和滤液。
步骤2:用如图2装置确定生成气体的成分,推断探究一中剩余固体的成分。

(1)步骤1中,过滤所得少量黑色固体为活性炭活性炭,判断的理由是活性炭与盐酸不反应活性炭与盐酸不反应;通过滤液呈浅绿色滤液呈浅绿色现象,可判断探究一中剩余固体中有铁。
(2)步骤2中,气体应从如图2装置中bb(填“a”或“b”)端通入;当观察到澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊现象,可判断探究一剩余固体中含有碳酸钙。
(3)请设计实验判断探究一剩余固体中有铝粉:取少量未溶解的固体于试管,加入NaOH溶液,有气泡产生加入NaOH溶液,有气泡产生(操作和现象),可判断含有铝粉。
【拓展延伸】自加热食品中加热包与水混合后,铝、铁及活性炭等物质可在一定程度上缓冲反应速率,使发热包能持续稳定地供热。
【答案】生石灰与水反应放热;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;活性炭;活性炭与盐酸不反应;滤液呈浅绿色;b;澄清石灰水变浑浊;加入NaOH溶液,有气泡产生
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:83引用:2难度:0.5
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(4)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装,其目的是防止食品
(5)味精是烹制菜肴时常用的调味品,小明研究某品牌味精包装上的部分文字说明后,想测定此味精中氯化钠的含量.
[查阅资料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸钠的存在不影响NaCl性质.
[实验过程]
①称取该味精样品10.0g,并溶于蒸馏水
②加入过量的硝酸银溶液,过滤
③用蒸馏水反复洗涤沉淀多次
④将沉淀烘干、称量,测得固体质量为5.74g
根据上述实验步骤回答下列有关问题:
①过滤操作所需要的仪器除烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是
②试通过计算确定此样品中NaCl质量分数与其包装上标注的含量是否相符.发布:2025/1/6 8:0:1组卷:68引用:2难度:0.5 -
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【查阅资料】
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项目一:探究“钙片”补钙原理。
【分析交流】
“钙片”中钙以碳酸钙形式存在,“钙片”进入胃首先要通过人体胃酸对其进行溶解后方可被吸收。
【进行实验】实验方案 实验现象 实验结论或化学方程式 取适量“钙片”粉末于试管中,滴加足量 化学方程式
项目二:探究“钙片”中是否含有硫酸锌。实验方案 实验现象 实验结论 另取少量“钙片”粉末于试管中,加足量水,充分溶解,取适量上层清液于试管中,加入几滴 “钙片”中含有硫酸锌。
【交流讨论】
该补钙剂适用于中老年人治疗因缺钙导致发布:2025/1/3 16:0:5组卷:30引用:1难度:0.5 -
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(1)造纸业会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理至中性排放。
①写出NaOH的俗称:
②若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%,现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为10%)。可以处理的废水质量为
(2)某化学兴趣小组做了如图所示的两个实验。完成A、B两个实验后,同学们将实验后的废液倾倒入一个废液缸中,发现废液呈红色,小组同学对废液成分展开了如下探究。(该题实验过程中所用溶液浓度较低;氯化钙溶液和氯化钡溶液显中性;实验中如涉及硫酸钙、氢氧化钙等微溶物,均可看做可溶物)
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【提出猜想】废液中还含有的物质:
猜想一:NaOH;
猜想二:Na2CO3;
猜想三:
【实验验证】
甲同学取少量废液于试管中,向其中加入过量的氯化钙溶液,通过观察现象,得出了正确结论。若猜想二正确,甲同学观察到的现象:有白色沉淀生成,
【交流与反思】乙同学认为,将甲同学实验中的氯化钙溶液换成氯化钡溶液,也能得出正确结论。你认为乙同学的观点是否正确并说明你的理由:发布:2025/1/3 8:0:1组卷:91引用:1难度:0.5