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脊髓损伤会造成部分运动神经元的死亡,可通过神经干细胞移植进行治疗。移植入宿主体内的神经干细胞能够向脊髓受损部位聚集,并能够增殖、分化为神经元和胶质细胞,从而促进伤者缺失功能的部分恢复。动物实验和临床病例证明移植的最佳时机一般是损伤后1周~2个月,此时段自由基及兴奋性氨基酸等物质大量减少。

(1)脊髓损伤造成的部分运动神经元的死亡属于
细胞坏死
细胞坏死
(填“细胞凋亡”或“细胞坏死”)。
(2)自由基会攻击和破坏各种执行正常功能的生物分子,若攻击DNA,则会导致
基因突变
基因突变
,如果攻击人体内的蛋白质,则会使
某些酶的活性降低
某些酶的活性降低
,导致细胞衰老。
(3)下图1是神经干细胞有丝分裂过程中,某一时期的部分染色体示意图,图2表示其在有丝分裂过程中每条染色体上DNA数目的变化,其中O→F时间段表示一个完整的细胞周期。图1时期对应图2的
DE
DE
段;与上个时期相比,图1时期核DNA、染色体与染色单体在数目上发生了什变化?
DNA数目不变、染色体数目加倍、染色单体消失
DNA数目不变、染色体数目加倍、染色单体消失

(4)研究发现,受损神经元细胞内线粒体数目急剧减少,而某种药物M能促进线粒体生成,使受损神经元细胞内线粒体数目得到一定程度的恢复,但该药物对正常神经元线粒体数目无影响。为验证这一发现,请完善下面的实验方案,并对实验结果做出预期(已知线粒体经特定染液染色后显微镜下可见)。
实验用品:生理盐水,药物M溶液(生理盐水配制),含受损神经元的培养液,含正常神经元的培养液,锥形瓶若干,显微镜。
实验步骤:
①取四个洁净的锥形瓶,编号A、B、C、D。
②A、B装入适量的含受损神经元的培养液,C、D装入等量的含正常神经元的培养液。
③A组和C组各加
生理盐水
生理盐水
,B组和D组各加2ml药物M溶液,一段时间后,染色处理并在显微镜下观察
两种神经元细胞中线粒体数目
两种神经元细胞中线粒体数目

预期结果:
与A组相比相比,B组神经元细胞内线粒体数目增多;而CD两组神经元细胞内线粒体数目不变
与A组相比相比,B组神经元细胞内线粒体数目增多;而CD两组神经元细胞内线粒体数目不变

【答案】细胞坏死;基因突变;某些酶的活性降低;DE;DNA数目不变、染色体数目加倍、染色单体消失;生理盐水;两种神经元细胞中线粒体数目;与A组相比相比,B组神经元细胞内线粒体数目增多;而CD两组神经元细胞内线粒体数目不变
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:8引用:1难度:0.6
相似题
  • 1.细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。如图标注了甲动物(体细胞染色体数为12)肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量,请回答下列问题:
    (1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养甲动物肠上皮细胞后,处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷,换用无放射性的新鲜培养液培养,定期检测。预计最快约
     
    h后会检测到被标记的M期细胞。
    (2)从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值并开始减少时,所经历的时间为
     
    h,处于该期的一个细胞中染色体数目最多为
     
    条。
    (3)与高等植物细胞相比,两者细胞分裂过程的差异与
     
    (填细胞器)有关。
    (4)M期细胞的染色体上基因很难转录,原因是
     

    发布:2025/1/15 8:0:2组卷:7引用:1难度:0.7
  • 2.细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。如图标注了甲动物(2n=12)肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量。

    (1)在电子显微镜下观察处于M期的细胞,可见纺锤体的形成机制是
     
    。在M期中,染色单体的出现发生在
     
    期,染色体数与核DNA数之比为1:2在
     
    期。
    (2)图乙中细胞数量呈现两个峰值,右侧峰值表示图甲中的
     
    期细胞,两个峰值之间(不含峰值)的细胞对应图甲中的
     
    期细胞。
    (3)若用适量/少量含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养甲动物肠上皮细胞后,处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷,换用无放射性的新鲜培养液培养,定期检测。预计最快约
     
    h后会检测到被标记的M期细胞。
    (4)从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到100%时,所经历的时间为
     
    h。
    (5)若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸苷约
     
    h后,细胞都将停留在S期(及其G1与S的交界处)。
    (6)联系上述(3)~(5)题,接在第(5)后面,为了将所有细胞都停留于G1与S的交界处,应充分洗脱过量胸苷后,将细胞转入含有适量胸苷的培养液中培养
     
    h后,再转入加入过量胸苷的培养液中培养一段时间。

    发布:2025/1/15 8:0:2组卷:15引用:1难度:0.6
  • 3.使用特定的方法可以抑制蚕豆根尖细胞的分裂,使细胞停留在分裂的某一阶段,如下表所示,“√”表示停留时期。由此表不能得出的结论是(  )
    处理方法 时期
    间期 前期 中期 后期 末期
    加入过量的胸苷
    秋水仙素
    低温(2~4℃)

    发布:2025/1/15 8:0:2组卷:4引用:1难度:0.7
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