小明学习了分子的性质后做了如图实验:

(1)教材实验(如图1所示):该实验可以观察到的实验现象是烧杯B中的溶液变红烧杯B中的溶液变红;实验结论可以说明的分子性质是分子在不断地运动分子在不断地运动。
(2)改进实验:先在一支试管中装一半红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加密封后静置,30日后再观察,现象如图2所示。此实验还可以说明的分子性质是分子间有间隔分子间有间隔;混合均匀后继续继续(填“继续”或“停止”)运动。
(3)如果继续完成图3实验操作,对比实验2可以得出的结论温度越高,分子运动越快温度越高,分子运动越快。
(4)相比于教材中的实验设计,小明的实验改进最主要的优点有:减少对空气的污染减少对空气的污染。
(5)微观示意图可以帮助我们认识宏观现象与变化。
①如图4是氢分子和氧分子运动的示意图,在A、B和C中,通过比较能得出“分子种类不同,分子运动速率也不同”的是ABAB(填字母)。

②观察化学反应的微观示意图,请写出反应的化学方程式H2+Cl2 光照 2HClH2+Cl2 光照 2HCl。

光照
光照
【考点】分子的定义与分子的特性;微粒观点及模型图的应用.
【答案】烧杯B中的溶液变红;分子在不断地运动;分子间有间隔;继续;温度越高,分子运动越快;减少对空气的污染;AB;H2+Cl2 2HCl
光照
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:27引用:2难度:0.7
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