【实践活动】制作肌肉牵拉骨运动的模型
在学习了“动物的运动”一节课后，为了让同学们更好地体会运动的过程，同时锻炼动手实践能力，某校的生物学老师组织同学们设计制作了肌肉牵拉骨运动的模型。请你分析下图，联系有关知识回答：（[]内填图中序号）
（1）图一展示的是小青组制作的人体肘关节活动模型，其中木条、皮筋和螺丝处分别代表人体的

骨

骨

、

骨骼肌

骨骼肌

（其中皮筋a代表

肱二头肌

肱二头肌

）和关节。
（2）课堂上，小青代表他们组用该模型演示了人在吃饭时，夹起菜往嘴里送的动作。他用手牵拉

皮筋a

皮筋a

表示其收缩，而使

皮筋b

皮筋b

处于放松状态表示其舒张。
（3）小丽认为该模型中的“关节”部分不符合关节的结构，哺乳动物的关节应如图二所示，两骨并不重叠，而是主要通过[

②

②

]将二者牢固地连接起来；关节面也不是平的，而是形成了凸起的①

关节头

关节头

和凹陷的④

关节窝

关节窝

。她建议参照图二所示的状态重新制作模型。你的主意是用什么物品来模拟②呢？

质地较软且较厚的透明塑料薄膜

质地较软且较厚的透明塑料薄膜

；又用什么物品来模拟①和④呢？

圆木棍

圆木棍

。