用气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化，并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。图1为红磷测定空气中氧气含量的实验装置。
连接好实验装置，将压力传感器接入电脑并打开，点燃燃烧匙内的红磷进行实验，集气瓶内气压与时间关系如图2所示。
（1）图1装置中，红磷在空气中燃烧的文字表达式 红磷+氧气点燃五氧化二磷红磷+氧气点燃五氧化二磷。
（2）图2中CD段气压变化的原因是①反应后不再放热，温度降低反应后不再放热，温度降低，②氧气消耗氧气消耗。
（3）图2显示红磷熄灭后，瓶中氧气仍然剩余约8%，由此对进入瓶内水的体积小于15，有什么新的认识：氧气不能完全反应氧气不能完全反应。
【继续探究】寿春学习小组想继续探究能否用镁条代替红磷测空气中氧气含量，他们用图3装置进行实验，镁条燃烧、冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
（4）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 2121%；但现在进入的水达到容积的70%，根据空气的组成，减少的气体不仅有氧气，还一定有 氮气氮气。
（5）查阅资料学习后，镁条还能在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，请写出镁与二氧化碳燃烧的文字表达式 镁+二氧化碳点燃氧化镁+碳镁+二氧化碳点燃氧化镁+碳。
（6）综合以上探究学习，如果用镁条代替红磷，测量结果会 大于大于15（填大于或小于）。若要用其他药品代替红磷测氧气含量，该药品必须满足什么条件？只和氧气反应只和氧气反应； 生成物不是气体生成物不是气体。
点燃
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1
5
点燃
点燃
1
5
【考点】测定空气里氧气含量的探究．
【答案】红磷+氧气五氧化二磷；反应后不再放热，温度降低；氧气消耗；氧气不能完全反应；21；氮气；镁+二氧化碳氧化镁+碳；大于；只和氧气反应；生成物不是气体
点燃
点燃
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：81引用：1难度：0.5
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1．如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是（ ）
发布：2024/12/25 11:30:2组卷：1084引用：3难度：0.7 -
2．某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
（1）图中A仪器的名称是。镁条燃烧并冷却后打开弹簧夹，水能进入到集气瓶中的原因是。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是如何减少的？
【做出猜想】。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。氮化化镁中氮的化合价是。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+CO2C+2MgO，该反应所的基本反应类型是点燃。
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识？（写出一条即可）
（4）24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁？发布：2024/11/18 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5 -
3．测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该反应的文字表达式为。
（2）甲同学：用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，结果实验失败了，请你帮助他分析失败的原因：。
（3）乙同学：想用镁条来代替红磷做实验，老师告诉他这种方法不是较好的方法，因为镁条在空气中燃烧非常剧烈，镁既可以和氧气反应，也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式：。
（4）丙同学：打算用铁丝替代红磷，实验能否成功？请说明理由。。
（5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的物理性质是。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：19引用：1难度：0.5
