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今天是学校实验室的开放日,龙凤初中九年级某班化学兴趣小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。装置和仪器如图:

药品:高锰酸钾   过氧化氢溶液    二氧化锰
(1)写出标有下列序号的仪器名称:③
漏斗
漏斗

(2)小龙同学选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是
高锰酸钾
高锰酸钾
,此时管口要塞一团棉花,其作用是
防止高锰酸钾粉末进入导管造成堵塞
防止高锰酸钾粉末进入导管造成堵塞
。如果要检验氧气是否收集满,其方法是
把带火星的木条放在瓶口,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了
把带火星的木条放在瓶口,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了

(3)小凤同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中,并用C进行收集,针对她的做法,请你提出一个合理的建议是
将二氧化锰与过氧化氢溶液分离
将二氧化锰与过氧化氢溶液分离
,该建议的合理之处是
可以控制反应速率,产生的氧气气流平稳
可以控制反应速率,产生的氧气气流平稳

【答案】漏斗;高锰酸钾;防止高锰酸钾粉末进入导管造成堵塞;把带火星的木条放在瓶口,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了;将二氧化锰与过氧化氢溶液分离;可以控制反应速率,产生的氧气气流平稳
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:11引用:1难度:0.6
相似题
  • 1.化学实验是科学探究的重要手段,请结合如图实验装置回答问题。

    (1)写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式
     
    。实验结束时用灯帽盖灭酒精灯,该操作所依据的灭火原理是什么?
     

    (2)用装置B制得的氢气中混有少量的水蒸气,欲收集一瓶干燥的氢气,装置导管接口正确的连接顺序为b接
     

    发布:2024/12/25 13:30:1组卷:69引用:6难度:0.8
  • 2.右图是实验制取气体的常用装置.
    (1)图中A装置常用于制取氧气,其反应的化学方程式是
     

    (2)若用B装置对氧气进行干燥,则装置内放入的药品是
     
    (填名称);
    (3)可采用B装置(气体由a口进入)收集的一种气体的名称为
     
    ,验证该气体的方法为
     

    发布:2024/12/25 14:30:2组卷:133引用:2难度:0.5
  • 3.实验室制取气体常常用到如图所示装置,根据给出的装置回答下列问题
    (1)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置
     
    ;该套装置有一处不足的地方,请你加以改进:
     

    (2)用图F装置可以收集和干燥氧气,若瓶中充满水来收集氧气,气体应从
     
    (选填“a”或“b”)端进入;若气体从a端通入,瓶内应盛装
     
    (填试剂的名称)来干燥氧气。

    发布:2024/12/25 15:0:2组卷:11引用:2难度:0.5
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