一位同学用单摆做测量重力加速度的实验.他将摆挂起后,进行了如下步骤:
A.测摆长l:用米尺量出摆线的长度;
B.测周期T:将摆球拉起,然后放开,在摆球某次通过最低点时,按下秒表开始计时,同时将此次通过最低点作为第一次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按秒表停止计时,读出这段时间t,算出单摆的周期T=t60.
C.将所测得的l和T代入单摆的周期公式T=2πlg,算出g,将它作为实验的最后结果写入报告中去.
指出上面步骤中遗漏或错误的地方,写出该步骤的字母,并加以改正 A、要用卡尺测出摆球直径d,摆长L等于摆线长与d2之和;B、T=t29.5;C、g应测量多次,然后取平均值做实验结果.A、要用卡尺测出摆球直径d,摆长L等于摆线长与d2之和;B、T=t29.5;C、g应测量多次,然后取平均值做实验结果..(不要求进行误差计算)
T
=
t
60
T
=
2
π
l
g
d
2
t
29
.
5
d
2
t
29
.
5
【考点】用单摆测定重力加速度.
【答案】A、要用卡尺测出摆球直径d,摆长L等于摆线长与之和;B、T=;C、g应测量多次,然后取平均值做实验结果.
d
2
t
29
.
5
【解答】
【点评】
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发布:2024/11/28 21:30:1组卷:139引用:6难度:0.7
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1.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,某实验小组在测量单摆的周期时,测得摆球经过n次全振动的总时间为Δt;在测量单摆的摆长时,先用毫米刻度尺测得摆线长为l,再用游标卡尺测量摆球的直径为D,某次测量游标卡尺的示数如图甲所示。
回答下列问题:
(1)从甲图可知,摆球的直径为D=mm;
(2)该单摆的周期为 ;
(3)为了提高实验的准确度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T,从而得出几组对应的L和T的数值,以L为横坐标、T2为纵坐标作出T2-L图线,但同学们不小心每次都把小球直径当作半径来计算摆长,由此得到的T2-L图像是图乙中的 (选填①、②、③),由图像可得当地重力加速度g=;由此得到的g值会 。(选填“偏小”“不变”“偏大”)发布:2024/12/29 14:30:1组卷:212引用:4难度:0.6 -
2.在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,
(1)用秒表测时间时为尽量减少误差,应从摆球通过 (选填“最高点”或“最低点”)时开始计时。
(2)某同学在正确操作和测量的情况下,测得周期为T1,得出重力加速度值比当地重力加速度值小,排除了其它因素后发现,是所用摆球的重心不在球心所致,则可以判断重心应该是在球心的 (选填“上方”或“下方”)。于是他将摆线长减小ΔL,测得单摆振动周期为T2,由此可得到比较准确的重力加速度表达式是 。
(3)为了更准确测量,他测出多组摆长L和振动周期T,得出如图所示图象,则图象的纵轴表示 ;由图象求出的重力加速度g=m/s2.(小数点后保留两位)发布:2024/12/29 15:0:2组卷:125引用:5难度:0.6 -
3.小明利用如图甲所示的单摆测量当地的重力加速度。
(1)下列有关说法正确的是 。(填字母)
A.摆线要选择适当细些、长些,弹性小些的细线
B.质量大、体积小的摆球可以减小空气阻力带来的影响
C.单摆的摆长等于摆线上端的悬点到摆球最低点的距离
D.为减小测量周期的误差,摆球全振动的次数越多越好
(2)用游标卡尺测量摆球直径如图乙所示,则摆球的直径为 cm。
(3)通过改变摆长,测出多组摆长l和周期T的数据,作出T2-l图线如图丙所示,则由图中数据计算重力加速度g的表达式为 (用l1、l2、T1、T2表示);用此方法计算重力加速度时,图线不过坐标原点对结果是否有影响?。(填“有”或“没有”)发布:2024/12/20 9:0:2组卷:48引用:4难度:0.4