阅读下面的材料，完成下面小题。
关于《昆虫记》的阅读（作者心语）
      在对某个事物说“是”以前，我要观察，触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。
      你们是把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢他们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。
——法布尔（相关言论）
“他的著作还有两种缺点：一是嗤笑解剖学家，二是用人类道德于昆虫界。但倘无解剖，就不能有他那样精到的观察，因为观察的基础也还是解剖学；农学家根据对于人类的利害，分昆虫为益虫和害虫，是有理可说的，但凭了当时的人类的道德和法律，定昆虫为善虫或坏虫，却是多余了。有些严正的科学者，对于法布尔颇有微词，实也并非无故。但倘若对这两点先加警戒，那么，他的大著作《昆虫记》十卷，读起来也还是一部很有趣，也很有益的书。”
——鲁迅“它融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”
——巴金“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。”
——罗斯丹（文章呈现）
蝉的歌唱（节选）
法布尔
      雷奥米尔承认：蝉的歌唱自己是从未听过的，活的蝉也没有见到过。他多见到的蝉都来自阿维尼翁附近，都是浸在各种甜烧酒中的标本，对于解剖学家来说，这些条件已经足够让他描述蝉的发音器官了。我们的大师显然做到了这一点，他以锐利的目光出色地弄清了这只八音盒的奇特结构，以至于后人在讲述蝉的歌唱原理时，都会以他的论著为依据。
      大师已经把麦子全都收割掉了。弟子们能做的只有捡他遗漏的麦穗，希望能把他们捆成一束。我有幸捡到了很多大师遗漏下来的麦穗：蝉儿们那震耳欲聋的演奏，我听的远比我希望听到的多。所以，对于这个看似已经得出固定结论的话题，我恐怕还有一些新的见解。
      凡是对歌声敏感的动物，听觉一定灵敏。听觉是警惕的哨兵，只要一有风吹草动，它就会发现危险。作为杰出的歌唱家，鸟儿就有敏锐的听觉。枝上树叶的一阵轻颤，路上行人的一声轻语，就能让它立刻噤声，不安地提防着。而蝉却远远没有类似的不安表示。
      蝉具有相当灵敏的视觉。它依靠大大的复眼能看清左右两边发生的事情；而它的三只单眼就像是红宝石做成的望远镜，探测着额头上方的空间。只要看见有人走近，他就会立刻噤声，随即飞走。可是，如果我们避开它的五个视觉器官，就可以说话，吹哨，鼓掌，甚至拿两块石头相互撞击。要是换做了小鸟，根本不用这么大的声音，它还没看见人影早就已停止歌唱，逃之夭夭了。可是蝉却无动于衷，若无其事地继续唱歌。
      关于这一点，我做过大量实验。我借用了小镇的炮，就是那种在节日里鸣放礼炮用的盒子。炮手得知是为了蝉，就非常乐意地把炮装上火药，到我家来射击。一共有两门炮，都像在最盛大的节日狂欢时那样装满了火药。大家一致认为这么巨大的炮声响过后蝉儿们会安静下来。每个人都仔细观察了蝉的数量，以及歌声的音域、节奏。一切都准备好了，大家的耳朵等着听自己的推断是否正确。炮响了，真是如雷贯耳……
      可是树上的蝉没有受到任何惊扰。这支空中乐队的数量没有变，节奏没有变，音域也没有变。我们六人一致得出结论：爆炸的巨响对蝉的歌唱毫无影响。
（1）阅读（作者心语）（文章呈现）相关内容，你认为雷奥米尔和法布尔对蝉的研究方法和研究内容有什么不同？请根据选文简要回答。
（2）仔细阅读选文的有关段落，完成下面小题。
而它的三只单眼就像是红宝石做成的望远镜，探测着额头上方的空间。（把三只单眼比作“红宝石做成的望远镜”，有什么作用？）
（3）《昆虫记》如何阅读？请依据（作者心语）（相关言论）（文章呈现）三部分内容，结合自己的阅读经验，提出两个阅读角度及相关阅读方法。