小白鼠是研究动物生命活动的常用实验对象,电刺激小白鼠会使之产生逃避反应,请回答下列问题:
(1)小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区,该逃避反应主要是通过神经调节完成,参与完成该逃避反应的结构称为 反射弧反射弧。在小白鼠逃避反应中,其体内的神经纤维上的神经冲动是 单向单向(填“单向”或“双向”)传导的。
(2)研究发现小白鼠在连续遭受多次电刺激后,其反应强度随电刺激的重复出现而减弱。已知其关键因素在于突触的信号传递过程中,突触后膜电位变化与突触前膜释放神经递质的量呈正相关。据此推断上述小白鼠反应减弱现象的原因是 随着电刺激的重复出现,突触前膜释放神经递质减少随着电刺激的重复出现,突触前膜释放神经递质减少。
(3)某生物兴趣小组同学想利用小白鼠验证“过量使用X激素可降低胰岛B细胞的敏感度”这一说法是否合理,设计了以下实验:(实验材料包括健康小白鼠若干只、适宜浓度的X激素溶液、胰岛素溶液、葡萄糖溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、注射器等。)
Ⅰ.实验步骤:
①将健康小白鼠随机均匀分甲、乙两组,同时给两组小鼠口服大量的 葡萄糖葡萄糖溶液,检测其血糖含量并做记录,作为初次测量值;
②甲组小鼠注射过量的X激素溶液,乙组小鼠注射 等量的生理盐水等量的生理盐水;
③一段时间后,检测两组小鼠的血糖含量并与 初次测量值初次测量值进行比较。
Ⅱ.结果推断:若 甲组血糖下降幅度比乙组的明显小甲组血糖下降幅度比乙组的明显小,则可初步证明过量使用X激素可降低胰岛B细胞的敏感度。
Ⅲ.为验证X激素的确是通过降低胰岛B细胞的敏感度,从而导致胰岛素分泌不足引起的高血糖,请在上述实验步骤的基础上再设计一组实验并预测结果。
实验:给甲组小鼠注射一定量的胰岛素溶液,一段时间后,检测该组小鼠的血糖含量给甲组小鼠注射一定量的胰岛素溶液,一段时间后,检测该组小鼠的血糖含量。
结果:小鼠的血糖含量很快降低小鼠的血糖含量很快降低。
【考点】兴奋在神经纤维上的传导.
【答案】反射弧;单向;随着电刺激的重复出现,突触前膜释放神经递质减少;葡萄糖;等量的生理盐水;初次测量值;甲组血糖下降幅度比乙组的明显小;给甲组小鼠注射一定量的胰岛素溶液,一段时间后,检测该组小鼠的血糖含量;小鼠的血糖含量很快降低
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/6/27 10:35:59组卷:10引用:1难度:0.7
相似题
-
1.为研究神经的兴奋传导和神经肌肉突触的兴奋传递,将蛙的脑和脊髓损毁,然后剥制坐骨神经腓肠肌标本,如图所示。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液(成分见表)以保持标本活性。请回答下列问题:
任氏液成分含量 (g/L) NaCl 6.5 KCl 0.14 CaCl2 0.12 NaHCO3 0.2 NaH2PO4 0.01 葡萄糖 2.0
(2)神经肌肉突触间,肌细胞膜上发生的信号转换是
(3)反射弧五个组成部分中,该标本仍然发挥功能的部分有
(4)刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩,突触前膜以
(5)乙酰胆碱是兴奋性递质。神经肌肉突触易受化学因素影响,毒扁豆碱可使乙酰胆碱酯酶失去活性;肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放;箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合,却不能使阳离子通道开放。上述物质中可导致肌肉松弛的有发布:2024/12/31 5:0:5组卷:4引用:2难度:0.6 -
2.被日光照射后,动物血液中的一种化学物质UCA大量增加。UCA可进入大脑神经元并转化成GLU(谷氨酸),GLU由神经末梢释放后,可激活与学习及记忆相关的脑内神经环路,过程如图所示。下列相关叙述错误的是( )
发布:2024/12/31 4:30:1组卷:6引用:3难度:0.7 -
3.如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图,下列叙述错误的是( )
发布:2024/12/31 5:30:3组卷:2引用:2难度:0.7