习作。
ㅤㅤ题目1：____让我感到温暖
ㅤㅤ题目2：我的课外活动
ㅤㅤ要求：任选其中一个题目，可以写一写让我感到温暖的人或事，注意要融入自己的感情。把题目补充完整。也可以写一写你最喜欢的课外活动，注意写清活动过程和让你印象深刻的部分。450字左右。

【考点】记叙文（记事）．

【答案】1：
读书让我感到温暖
      在人生旅程中，只有书是伴随一生的。也是书，为寂寞的人生道路带来了光彩，并且一直不离不弃地陪伴着我，给我温暖。
      不识字时，我就只能看图画书。
      刚识字了，我就看一些简单的小绘本，一个一个字耐心地看。
      上小学了，我开始看一些短篇小说。当我看到那些书时，书本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在书的世界里，尽管看的不是名著，可还是给我了很大的帮助。看书时，我注意力集中，对旁事充耳不闻。眼前的一个个汉字像跳动的音符，使我为之倾倒。
      三四年级时，我开始看一些有点名著类的书了，如《爱的教育》《西游记古文版》等。我看得比较快，不懂的地方也不问，有点儿囫囵吞枣。当然，我对文艺类书有点儿不感兴趣，所以中间也夹着一些有关地理、历史的书籍。现在到了小学五年，名著一本本冲上前来，向我发起进攻，又一本本成为我的手下败将。《秘密花园》《地心游记》《名人传》都被我读完了。最近，我又迷上了金庸的武侠小说《射雕英雄传》。我几乎天天捧着它看个没完，里面的故事情节深深地吸引着我：具有侠士风范的郭靖，机灵的黄蓉，邪恶而武功高强的欧阳锋……
      一个人一生的旅途中都会读很多书。书香会带动着人，它就像我最好的朋友，无时无刻都会带给我温暖和力量，让我大步走在自己的旅途中。
2：
我的课外活动
      在多彩的校园生活中我最喜欢的课外活动就数拔河了。
      记得那是去年的秋天，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是“猛虎队”，另一个是“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向“猛虎队”，一会儿又移向“雄鹰队”，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在较劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们”雄鹰队”胜了。后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
      这次拔河比赛，使我明白了团结力量大道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，因为这次的拔河比赛，所以拔河成了我最喜欢的课外活动。