在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中，某同学作出了以下猜想：
猜想一：影响压力作用效果的因素可能与压力的大小有关。
猜想二：影响压力作用效果的因素可能与受力面积的大小有关。要实验突破
（1）该同学为了验证“猜想一”是否正确，根据控制变量法设计了如下实验方案：应该保持受力面积的大小 相同相同，使压力的大小 不同不同。（均选填“相同”或“不同”）
（2）该同学进行了如图所示的实验：甲图把小桌放在海绵上：乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码。他是通过观察 海绵的凹陷程度海绵的凹陷程度来显示压力作用的效果。
（3）比较乙、丙两图可得出结论：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（4）此实验不能用木板代替海绵，原因是 硬纸板凹陷的程度不易观察到，影响实验效果硬纸板凹陷的程度不易观察到，影响实验效果。
【答案】相同；不同；海绵的凹陷程度；压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；硬纸板凹陷的程度不易观察到，影响实验效果
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/10 8:0:8组卷：21引用：1难度：0.5
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1．小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图甲所示。
（1）保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大。小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与有关。
（2）保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与有关。
（3）实验过程中，压力的作用效果是通过表现出来的。
（4）小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图乙所示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，该结论是否正确？（填“是”或者“否”）；由此可知：根据压力的作用效果比较压强的大小需要控制不变的条件是：。
（5）设图甲中小桌对沙子的压强是p甲，图乙中小桌对木板的压强是p乙，则p甲p乙。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：24引用：2难度：0.5 -
2．小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图所示。
（1）对比甲乙，说明压力的作用效果与 有关。
（2）对比乙和丙图，说明压力的作用效果与 有关。
（3）实验过程中，压力的作用效果是通过海绵的 表现出来的。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：32引用：3难度：0.3 -
3．“伽利略科技小组”的张强同学利用小桌、海绵及砝码“探究影响压强大小的因素”。
（1）张强通过观察海绵的 来比较压强大小；
（2）比较图甲和乙实验可知：压强大小与 大小有关；
（3）比较图乙和丙实验可知：压强大小与 大小有关。发布：2024/11/17 8:0:1组卷：17引用：1难度：0.5
