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古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为:运动的物体并不需要力来维持。到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小明和同学们设计了如图所示的实验。

(1)为了探究阻力对运动的影响,实验时应控制小车到达水平面初速度相同,你认为小明是如何做到这一点的?
将小车从斜面的同一高度由静止释放
将小车从斜面的同一高度由静止释放

(2)请将小明在本实验中的结论填写完整:在较平滑木板上运动时,速度减小得较
。这是因为小车受到的阻力较
的缘故。
(3)根据小明的结论,你能推理出小车不受阻力,将做
匀速直线
匀速直线
运动。
(4)以上探究过程运用了“理想实验”的方法,想想看:在八年级物理学习中,你在探究什么问题时也运用了此方法?请你说出该实验的名称。
实验名称:
真空不能传声
真空不能传声

【答案】将小车从斜面的同一高度由静止释放;慢;小;匀速直线;真空不能传声
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:130引用:5难度:0.1
相似题
  • 1.利用如图所示装置进行“探究阻力对物体运动的影响”的实验。下列说法正确的是(  )

    发布:2024/10/7 0:0:1组卷:100引用:4难度:0.6
  • 2.研究“阻力对物体运动的影响”

    (1)实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动的
    相同。
    (2)在相同的实验条件下,小车在
    表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这是因为
    力改变了它的运动状态。
    (3)由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它

    发布:2024/8/10 8:0:1组卷:67引用:7难度:0.5
  • 3.小菲同学为探究“运动与力的关系”,设计了如图1所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。

    (1)实验时让小车从斜面的同一高度由静止滑下,目的是
    ;实验分别选毛巾、棉布、木板进行实验,这样做的目的是

    (2)比较甲、乙、丙三次实验,发现水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车滑行的距离就越
    ,说明小车运动的速度改变得越
    (选填“快”或“慢”);
    (3)进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上
    。说明运动的物体
    力来维持(选填“需要”、“不需要”);
    (4)一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹,下列给出了几种炸弹落地前与飞机关系的情形,如图2所示,请你作出正确的选择:
    ①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为
    图;
    ②实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为
    图。

    发布:2024/8/6 8:0:9组卷:53引用:3难度:0.5
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