如图所示，甲、乙和丙三图中装置完全相同：
（1）小华同学用甲、丙装置“探究不同物质吸热升温的现象”；
①液体a、b吸收热量的多少是通过 加热时间长短加热时间长短来判断的，实验中通过吸收相同的热量比较 加热相同的时间通过比较升高的温度加热相同的时间通过比较升高的温度来判断物质的吸热本领；
②小华再用50g水和100g水做实验，若以吸收的热量Q为纵坐标，升高的温度Δt为横标，分别画出50g和100g水的Q-Δt图象，它们都是过原点的直线，即Q=kΔt,进一步分析发现，这两条直线的k值之比与对应水的 质量质量（选填“质量”或“密度”）之比相等；
（2）小丽在“比较不同燃料燃烧时放出的热量”实验中：
①应选择 甲、乙甲、乙两图进行实验，实验中应控制燃料燃烧的 质量质量（选填“时间”或“质量”）相同；
②当燃料燃尽时，小丽记下了各个时刻烧杯中液体的温度，绘制了图丁的图象，则可初步判断燃料 22（选填“1”或“2”）的热值大；
③小丽将烧杯中的液体换成水后，在取燃料和水时都要注意适量，否则不利于得出实验结论。当燃料质量一定时，所取水量不能过少的原因是：水很快就沸腾了，沸腾时温度保持不变，不便于实验数据的分析比较水很快就沸腾了，沸腾时温度保持不变，不便于实验数据的分析比较。
【答案】加热时间长短；加热相同的时间通过比较升高的温度；质量；甲、乙；质量；2；水很快就沸腾了，沸腾时温度保持不变，不便于实验数据的分析比较
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：182引用：2难度：0.5
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1．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。
（1）实验时组装如图甲、乙、丙所示的装置时，正确的安装顺序是 （选填“自上而下”或“自下而上”）；
（2）实验中燃料完全燃烧放出的热量，是通过液体吸热后温度的变化来反映的。本实验要比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验；
（3）比较不同物质吸热升温的特点：
①应选择 两图进行实验；
②在燃烧同种燃料时还需要控制火力相同，是为了使两种液体在相同的时间内吸收 （选填“相同”或“不同”）的热量，所以该实验主要用 （选填“温度计示数”或“加热时间的长短”）来表示两种液体吸热的多少；
③如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图2所示，由图可看出b液体的温度升高得较慢，则 （选填“a”或“b”）液体的比热容较大；
（4）某同学用图甲装置测燃料1的热值，假设燃料完全燃烧放出的热量全部供液体a吸收。假设加热前燃料1的质量为m1，加热一段时间后变为m2，烧杯中液体a的质量为m,初温为t1，末温为t2，液体a的比热容用c表示。用以上符号表示该同学测燃料1的热值的计算式：q=。发布：2024/10/16 5:0:1组卷：363引用：9难度：0.5 -
2．如图所示，用同样的装置进行“比较不同物质的吸热本领”和“比较不同燃料的热值”的实验，则以下说法中正确的是（ ）发布：2024/11/10 22:0:1组卷：291引用：4难度：0.8 -
3．如图所示，甲、乙、丙三套实验装置完全相同。
（1）为比较不同燃料的热值，小明选择了甲、乙两套装置，他分别在加热器中放入 相同的不同燃料，小明设计的方案存在明显的缺陷是 。
（2）小明改正后继续进行实验，他同时对初温相等的两种液体加热，等待燃料充分燃烧后，然后通过观察 （选填“液体升高的温度”或“燃料燃烧时间”）来比较两种燃料热值大小。他认为燃料完全燃烧放出的热量 （选填“大于”“等于”或“小于”）液体吸收的热量。
（3）比较不同物质比热容的实验中，应选用图中 装置加热相同一段时间后，经过实验得出了水和煤油温度随时间变化的图象如图丁中所示，液体b升温多，由此可知：液体 （选填“a”或“b”）的比热容小。这段时间，液体a吸收的热量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）液体b吸收的热量。
（4）若不计实验过程中的能量的损耗，则煤油的比热容为 J/（kg•℃）。[c水=4.2×103J/（kg•℃）]发布：2024/10/23 0:0:2组卷：53引用：1难度：0.5
