阅读下列解题过程:
15+4=1×(5-4)(5+4)(5-4)=(5-4)(5)2-(4)2=5-4=5-2;
16+5=1×(6-5)(6+5)(6-5)=6-5(6)2-(5)2=6-5.
请回答下列问题:
(1)观察上面的解题过程,请直接写出式子17+6=7-67-6;
(2)观察上面的解题过程,请直接写出式子1n+n-1=n-n-1n-n-1;
(3)利用上面所提供的解法,请求
12+1+13+2+14+3+15+4+…+1100+99的值.
1
5
+
4
1
×
(
5
-
4
)
(
5
+
4
)
(
5
-
4
)
(
5
-
4
)
(
5
)
2
-
(
4
)
2
5
-
4
5
1
6
+
5
1
×
(
6
-
5
)
(
6
+
5
)
(
6
-
5
)
6
-
5
(
6
)
2
-
(
5
)
2
6
-
5
1
7
+
6
7
6
7
6
1
n
+
n
-
1
n
n
-
1
n
n
-
1
1
2
+
1
1
3
+
2
1
4
+
3
1
5
+
4
1
100
+
99
【考点】分母有理化.
【答案】-;-
7
6
n
n
-
1
【解答】
【点评】
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发布:2025/6/15 23:30:1组卷:3561引用:5难度:0.1
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1.阅读下列解题过程:
;请回答下列问题:15+3=1×(5-3)(5+3)(5-3)=5-3(5)2-(3)2=5-35-3=5-32
(1)观察上面的解题过程,化简:①②413-31n+n-2
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-1)□x”的“□”中添上一种运算符号(在“+”、“-”、“×”、“÷”中选择),其运算结果是有理数,则x不可能是( )3发布:2025/6/17 16:0:1组卷:681引用:5难度:0.8 -
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,则当x>0时,y的取值范围是.233-x发布:2025/6/17 16:30:1组卷:111引用:2难度:0.7