阅读材料，回答问题。
为了增强同学们的权利义务观念，某校八年级（1）班开展了一次实践探究活动，请你一起参加，完成以下任务。

情境	基本权利或基本义务
残疾人小云每月享受政府发放的最低生活保障700元	① 物质帮助权 物质帮助权
李某看到有人在军事禁区偷拍照片，及时向有关国家机关报告	② 维护国家安全 维护国家安全
同学小刚拒绝表哥去广东打工的邀请，按时到学校注册上学	③ 受教育的权利和义务 受教育的权利和义务

（1）请写出与上表情境内容相对应的公民基本权利或基本义务。
（2）请你说说公民的权利和义务有怎样的关系？
八年级（1）班围绕“依法行使权利，自觉履行义务”这一主题，拟向全校同学发出倡议书。
倡议书权利就像手上捧着的珍珠，体现当家作主的荣耀：义务就像手里握着的锄头，意味着付出辛劳的汗水。我们要树立正确的权利义务观，依法行使权利，自觉履行义务。特向全体同学发出以下倡议：
①公民行使权利不能超越它本身的范围和界限，不能滥用权利；
②

不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益

不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益

；
③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行；
④自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任；
⑤法律要求做的必须去做；
⑥

法律禁止做的坚决不做

法律禁止做的坚决不做

。
倡议人：八年级（1）班同学（3）请你围绕上述主题将倡议书补充完整。