小红同学在学习“金属的化学性质”实验操作时,发现几支试管中产生气泡有快有慢,于是他与小芳同学一起合作进行如下探究.
【提出问题】金属与酸反应的快慢受哪些因素影响呢?
【猜想与假设】
猜想1.可能与酸的浓度有关;
猜想2.可能与金属的种类有关;
猜想3.可能与金属的形状有关。
【设计并实验】为了验证猜想,小红和小芳设计如图1所示的装置进行如下实验:
实验编号 | 硫酸的浓度 (均取20mL) |
金属 (均取2g) |
金属的形状 | 收集50mL氢气所需要时间/s |
① | 10% | 镁 | 粉状 | 60 |
② | 10% | 铁 | 片状 | 120 |
③ | 10% | 镁 | 片状 | 102 |
④ | 20% | 铁 | 片状 | 110 |

(1)小红和小芳检查图1装置气密性的方法是关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移)一段距离,停止用力后松手,若观察到
活塞恢复原位
活塞恢复原位
,则气密性良好,否则气密性差。(2)实验时需将镁片和铁片进行打磨,其目的是
除去金属表面的氧化物
除去金属表面的氧化物
。(3)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式:
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
。【收集证据】(4)要比较金属的形状对反应快慢的影响,应选择的实验编号是
①③
①③
。【得出结论】(5)从上述实验数据可错误已修改,谢谢您的纠正!得出的结论是
酸的浓度越大、金属越活泼、金属与酸接触面积越大,反应速率越快
酸的浓度越大、金属越活泼、金属与酸接触面积越大,反应速率越快
。【评价与反思】(6)测得实验①反应中产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图2所示,你认为在t1~t2时间段内反应速率逐渐加快的原因是
镁与硫酸反应放热,温度升高,使反应速率加快
镁与硫酸反应放热,温度升高,使反应速率加快
,在t2~t3时间段内反应速率逐渐减慢的主要原因 镁与硫酸反应消耗了硫酸,硫酸浓度减小,反应速率减慢
镁与硫酸反应消耗了硫酸,硫酸浓度减小,反应速率减慢
。(7)铁与硫酸反应的快慢还受到温度的影响,请你设计实验验证:
取质量相等、形状相同的铁粉分别放入两支试管中,然后分别加入温度不同,体积和溶质质量分数相同的稀硫酸,测量收集等体积的氢气所需要的时间
取质量相等、形状相同的铁粉分别放入两支试管中,然后分别加入温度不同,体积和溶质质量分数相同的稀硫酸,测量收集等体积的氢气所需要的时间
(不要求写出现象和结论)。【答案】活塞恢复原位;除去金属表面的氧化物;Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;①③;酸的浓度越大、金属越活泼、金属与酸接触面积越大,反应速率越快;镁与硫酸反应放热,温度升高,使反应速率加快;镁与硫酸反应消耗了硫酸,硫酸浓度减小,反应速率减慢;取质量相等、形状相同的铁粉分别放入两支试管中,然后分别加入温度不同,体积和溶质质量分数相同的稀硫酸,测量收集等体积的氢气所需要的时间
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:29引用:2难度:0.5
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1.Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水。其原理是利用Fe2+和H2O2的反应产生能降解污染物的活性成分。现运用该方法降解有机污染物p-CP,探究有关因素对降解反应速率的影响。实验探究:控制p-CP的初始浓度相同,实验温度恒定在25℃或40℃(其余实验条件见下表)。
(1)请结合上述介绍将表中空格补充完整。实验编号 实验目的 温度/℃
pH浓度/(mg•L﹣1) H2O2 Fe2+ ① 为②③提供参照 25 3 204 16.8 ② 探究温度对降解反应速率的影响
3 204 16.8 ③ 探究溶液pH对降解反应速率的影响 25 10 204 16.8
(3)为测定不同时间内有机物降解的浓度,需在不同时间从反应器中取样,并使所取样品中的降解反应立即停止下来。根据本题信息,将样品从反应器中取出后应立即将其放入某药品中,反应会迅速停止,该药品可能是
A盐酸溶液 B氢氧化钠溶液 C稀硫酸溶液 D碳酸钠溶液发布:2024/11/25 8:0:2组卷:3引用:0难度:0.3 -
2.据图1装置图回答问题
(1)甲同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是
(2)该同学用如图2所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到
(3)因为氧气的密度比空气的稍大,所以还可以选用
(4)老师提醒可以用F(万能瓶)来收集气体,则甲同学应将发生装置的导管与F的导管
(5)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,这位同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰(MnO2)分解放出O2;
猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾(K2MnO4)分解放出O2;
【实验验证】同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想
第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是
【拓展延伸】实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快,请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?
(6)丙同学选择用双氧水和二氧化锰混合来制氧气,则他应选用的气体发生装置是
通过以上实验数据的分析,可知,过氧化氢分解制氧气的化学反应速率与实验
序号H2O2溶液浓度% H2O2溶液体积/mL 温度℃ MnO2用量/g 收集到的
氧气体积/mL反应所需的
时间/s① 5 1 20 1 30.29 ② 5 1 20 0.1 4 16.75 ③ 15 1 20 0.1 4 6.04 ④ 30 1 55 2 10.76 发布:2024/12/18 8:0:1组卷:12引用:2难度:0.5 -
3.下列探究影响化学反应速率因素的实验中,实验方案正确的是( )
选项 影响因素 实验方案 A 接触面积 将1g块状石灰石和20mL10%的稀盐酸、1g粉末状石灰石与20mL10%的稀硫酸混合,比较产生气泡的快慢 B 催化剂的种类 将0.5g二氧化锰、1g氧化铁分别与10mL6%的过氧化氢溶液混合,比较产生气泡的快慢 C 反应物的种类 分别将木炭在空气中、氧气中燃烧,比较反应的剧烈程度 D 反应物的性质 分别用酒精灯加热表面积相同的镁片和铁片,比较在空气中能否被点燃 发布:2024/12/25 13:0:1组卷:111引用:4难度:0.7