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小易是我们学校八年级的一名学生,他对自己进入初中后的学习和生活作了总结,部分描述如下:
●我个子高高瘦瘦、身体棒棒的;
●我性格开朗,喜欢与同学一起打篮球;
●我语言表达能力强,将来想当一名人民教师;
●我是独一无二的;
●我在班里当班长,工作比较认真,就是有时说话有点“冲”;
●我不喜欢妈妈的唠叨,经常与妈妈“吵架”;
●老师说我是品学兼优的好学生,但要多注意细节,精益求精。
阅读材料,回答问题:
(1)小易是通过哪些途径认识自己的?
(2)小易的自我认识对他自身的发展有何意义?
(3)小易应该如何做更好的自己?

【答案】(1)①小易从生理、心理、社会等方面来认识自己。②小易通过自我评价来认识自己(包括自我观察和分析;与他人比较)。③小易通过他人评价来认识自己。
(2)①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
(3)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正自己的缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:21引用:4难度:0.3
相似题
  • 1.阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
    材料:荣获今年第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对李琦的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深受影响。不过一段郁闷期过后,李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛,第一名的成绩让他重拾自信。这时他才明白,长相不是最重要的,人的身上有闪光点才重要。
    (1)一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期?他后来通过哪些途径来认识自我的?
    (2)李琦重拾自信并获得冠军对你有哪些启示?
    (3)一个人的美应是在外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用,请你谈谈如何成为一名最美中学生?(不少于4点)

    发布:2024/12/3 8:0:1组卷:1引用:1难度:0.2
  • 2.【发现自己】
    材料一:梦想高于现实却源于现实,梦想的实现需要我们作出正确的选择,需要在现实中努力。某校七年级(1)班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查,发现一部分同学的梦想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的梦想是什么,针对这些存在的问题,学校开展了一系列以“七彩世界,梦想少年”的主题的活动。
    材料二:厚嘴唇、大嘴巴,荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对他的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深感郁闷。
    (1)请你为材料一中学校活动的开展设计两种活动方式。
    (2)材料二中李琦可以通过哪些途径来认识自己?
    (3)如何接纳自己、成为更好的自己?请给材料二中李琦提几点建议。

    发布:2024/12/3 8:0:1组卷:3引用:1难度:0.2
  • 3.阅读材料,回答下列问题。
    材料:厚嘴唇、大嘴巴,荣获今年第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对他的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深感郁闷。后来,李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛,第一名的成绩让他重拾自信,走过了这段郁闷期。这时他才明白,长相不是最重要的,人的身上有闪光点才重要。
    (1)一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期?他后来是通过哪些途径重新认识自我的?
    (2)李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示?
    (3)一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。请你谈谈如何成为一名最美中学生?(不少于3点)

    发布:2024/12/3 8:0:1组卷:24引用:1难度:0.2
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