阅读下列材料,完成练习。
材料一:某小学学生使用网络新词的词查就计表
调查年级及人数 | 经常使用 | 偶尔使用 | 从不使用 |
一、二年级(100人) | 10人 | 25人 | 65人 |
三、四年级(100人) | 65人 | 19人 | 16人 |
五、六年级(100人) | 89人 | 11人 | 0人 |
(1)阅读材料一,请用简洁的语言全面地总结一下你的发现:
某小学学生使用网络新词的人数随着年级的增长而增多。
某小学学生使用网络新词的人数随着年级的增长而增多。
(2)关于材料二中网络新词的运用不正确的一项是
C
C
A.只要与融奋相伴,每个人都能收获生活的铭纽。
B.《福建日报》官宣了:“第十五届海峡两岸图书交易会开幕。”
C.夺冠呼声最高的足球队果然逆袭成功,获得了冠军。
D.欢迎同学们参加学校组织的公益活动,献出一份爱,传递正能量。
(3)有人说:如果你不说几句网络新词,别人会说你“老土”;如果你老说网络新词,别人会说你“忘本”,丢了自己作为中国人的一些东西。而对层出不穷的网络折词,作为小学生的你应该怎样看待?请你写写自己的看法。
我们需要学会接受这些新词,作为新世纪的小学生,应与时俱进。但与此同时,我们不能因为这些新潮文化而荒废了传统文化,我们还应继续努力学习优秀的传统文化。
我们需要学会接受这些新词,作为新世纪的小学生,应与时俱进。但与此同时,我们不能因为这些新潮文化而荒废了传统文化,我们还应继续努力学习优秀的传统文化。
【答案】某小学学生使用网络新词的人数随着年级的增长而增多。;C;我们需要学会接受这些新词,作为新世纪的小学生,应与时俱进。但与此同时,我们不能因为这些新潮文化而荒废了传统文化,我们还应继续努力学习优秀的传统文化。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:19引用:2难度:0.5
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1.阅读下面的非连续性文本,完成练习。
材料一:抗日战争时期,王二小的家乡经常受到侵华日军的“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,侵华日军又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保护转移的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,气急败坏地用刺刀杀害了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,牺牲时年仅13岁。
材料二:邱少云是中国人民志愿军一级英雄。1952年10月,为打击盘踞(jù)在上甘岭的敌人,他被选派参加潜伏部队,并担负了发起冲锋后扫除障碍的爆破任务。12日上午,敌机向他所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹,邱少云身上燃起了大火。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身体也一动不动。他双手深深插进泥土里,身体紧紧贴着地面,直至壮烈牺牲,年仅26岁。
(1)古往今来,爱国英雄层出不穷,他们为国家、为人民抛头颅,洒热血,值得我们永远铭记。下列选项中,都属于爱国英雄的一组是A.孔子 岳飞 杨靖宇 B.李白 方志敏 董存瑞 C.林则徐 黄继光 赵一曼
(3)从两则材料中,选择一个最打动你的句子,用“_____”画出来,并把打动你的原因写在下面的横线上。发布:2025/3/12 8:0:1组卷:29引用:1难度:0.8 -
2.阅读非连续性文本,并回答问题。
材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
材料二 教育部、国家语委在向社会发布(2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。
(2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。发布:2025/3/9 21:30:2组卷:35引用:5难度:0.4 -
3.非连续性文本。
项目 上网时间、年龄 上网目的 调查项目 每天都上网的学生 平均每天上网2小时 10岁以前“触网” 聊天交友 看动漫、电影、下载音乐 玩网络游戏 学习、查阅资料 所占比例 82.9% 70.4% 61% 19.3% 34.4% 30% 16.3%
A.有82.9%的学生每天都会上网。
B.中小学生上网的人数不多。
C.有超过三分之一的中小学生上网是为了看动漫、电影和下载音乐。
D.有16.3%的学生上网是为了学习、查阅资料。
(2)你觉得上网和学习成绩的好坏有关系吗?说说你的理由。
(3)请你根据上面的统计表反映的情况,结合自己的体会,向广大中小学生提出两条合理的建议。发布:2025/3/9 11:0:2组卷:41引用:3难度:0.5