某兴趣小组研究FeSO4溶液与NaOH溶液反应过程中的物质变化。
(1)小组实验
向2mL0.1mol⋅L-1新制FeSO4溶液中滴加少量0.1mol⋅L-1NaOH溶液,生成白色沉淀,迅速变为灰绿色,颜色逐渐加深。充分振荡,静置一段时间后变为红褐色。写出由白色沉淀变为红褐色沉淀反应的化学方程式:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)34Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。
(2)探究灰绿色沉淀的成因
猜想1:白色沉淀吸附Fe2+,呈现灰绿色。
猜想2:铁元素部分被氧化后,Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ)形成的共沉淀物为灰绿色。
实验 | 操作 | 试剂(均为0.1mol⋅L-1) | 实验现象 |
Ⅰ |
![]() 向两片玻璃片中心分别滴加试剂ⅰ和ⅱ,面对面快速夹紧。 |
ⅰ. 2滴FeSO4溶液和1滴蒸馏水 2滴FeSO4溶液和1滴蒸馏水 ⅱ.2滴NaOH溶液 |
玻璃片夹缝中有白色浑浊。分开玻璃片,白色浑浊迅速变为灰绿色。 |
Ⅱ | ⅰ.2滴FeSO4溶液、1滴Fe2(SO4)3溶液 ⅱ.2滴NaOH溶液 |
玻璃片夹缝中立即有灰绿色浑浊。 |
②根据实验现象得出结论,猜想
2
2
正确。(3)探究灰绿色沉淀的结构和组成
资料:
ⅰ.Fe(OH)2层状结构示意图如图,OH-位于八面体的顶点,Fe2+占据八面体的中心。当部分Fe(Ⅱ)被氧化为Fe(Ⅲ)时,层状结构不被破坏。

ⅱ.Fe2+在强酸条件下不易被空气氧化;低浓度的Cl-难以体现还原性。
ⅲ.I2+2S2
O
2
-
3
O
2
-
6
称取一定量灰绿色沉淀,用稀盐酸完全溶解后,定容至250mL得样品液。
①小组同学根据资料推测:灰绿色沉淀的层间可能嵌入了
SO
2
-
4
层状结构不被破坏,故根据电荷守恒可知,当部分Fe(Ⅱ)被氧化为Fe(Ⅲ)时,层间会引入阴离子平衡电荷
层状结构不被破坏,故根据电荷守恒可知,当部分Fe(Ⅱ)被氧化为Fe(Ⅲ)时,层间会引入阴离子平衡电荷
通过实验证实了该推测正确,实验操作和现象是 取少量灰绿色沉淀加入足量的盐酸溶解,再加BaCl2溶液,生成白色沉淀,说明灰绿色沉淀的层间嵌入了
SO
2
-
4
取少量灰绿色沉淀加入足量的盐酸溶解,再加BaCl2溶液,生成白色沉淀,说明灰绿色沉淀的层间嵌入了
。SO
2
-
4
②取样品液100.00mL,测得其中
SO
2
-
4
③取样品液25.00mL,用0.0050mol⋅L-1酸性KMnO4溶液滴定至终点,消耗KMnO4溶液25.60mL。写出该滴定过程中反应的离子方程式:
5Fe2+++8H+=5Fe3++Mn2++4H2O
M
n
O
-
4
5Fe2+++8H+=5Fe3++Mn2++4H2O
。M
n
O
-
4
④取样品液25.00mL,加适量水及KI固体静置后,立即以0.025mol⋅L-1Na2S2O3溶液滴定至浅黄色,再加入淀粉溶液滴定至蓝色恰好消失,消耗Na2S2O3溶液12.80mL。
结论:用Fe(Ⅱ)xFe(Ⅲ)y(OH)z(SO4)m表示灰绿色沉淀的组成,则此样品中x:y:z:m=
4:2:12:1
4:2:12:1
(取最简整数比)。(4)实验反思与改进
有文献指出:表面吸附的Fe2+可与沉淀中已有溶解的Fe(Ⅲ)快速发生电子转移,使沉淀呈现灰绿色。原理如图所示。

①利用同位素示踪法证明电子转移过程的存在:将56Fe(OH)3固体与57FeSO4溶液混合得到悬浊液,一段时间后
溶液中检测到56Fe2+
溶液中检测到56Fe2+
(将实验测定结果补充完整)。②小组同学根据文献观点改进了(1)中的实验方案,在试管中获得了可较长时间存在的白色沉淀,写出合理的实验操作:
将长滴管插入浓氢氧化钠溶液中,缓慢挤入少量的0.1mol/L的FeSO4溶液
将长滴管插入浓氢氧化钠溶液中,缓慢挤入少量的0.1mol/L的FeSO4溶液
。【答案】4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;2滴FeSO4溶液和1滴蒸馏水;2;层状结构不被破坏,故根据电荷守恒可知,当部分Fe(Ⅱ)被氧化为Fe(Ⅲ)时,层间会引入阴离子平衡电荷;取少量灰绿色沉淀加入足量的盐酸溶解,再加BaCl2溶液,生成白色沉淀,说明灰绿色沉淀的层间嵌入了;5Fe2+++8H+=5Fe3++Mn2++4H2O;4:2:12:1;溶液中检测到56Fe2+;将长滴管插入浓氢氧化钠溶液中,缓慢挤入少量的0.1mol/L的FeSO4溶液
SO
2
-
4
M
n
O
-
4
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/4/20 14:35:0组卷:64引用:4难度:0.4
相似题
-
1.为测定某氟化稀土样品中氟元素的质量分数进行如下实验。利用高氯酸(高沸点酸)将样品中的氟元素转化为氟化氢(低沸点酸)蒸出,再通过滴定测量,实验装置如图所示。(1)a的作用是
发布:2025/1/18 8:0:1组卷:24引用:1难度:0.5 -
2.煤气化是有效利用化石能源手段之一,有关反应如下:
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高温CO2+H2一定条件
获得的气体称为水煤气。某研究性学习小组为探究气体的成分进行了如下实验:
[实验]使水蒸气通过灼热的焦炭,收集反应后流出的气体。
[提出假设]对气体的成分提出了三种假设。
假设1:该气体是 CO、H2。
假设2:该气体是 CO、H2、H2O。
(1)假设3:
[设计实验方案,验证假设]
他们拟用下图中提供的仪器,选择必要的试剂,设计一个实验,验证上述假设(加热装置和导管等在图中略去,实验前装置内部的空气已经排尽)。
(2)按气流从左至右连接各仪器,用题中小写字母表示接口的连接顺序(仪器可重复使用):
混合气→dc→
(3)仪器A中需加入试剂的是
(4)仪器B中需加入试剂的名称是
[思考与交流]
(5)本实验的尾气需要处理,处理的方法为
(6)某同学认为增加焦炭的量可以提高化学反应①的速率,你是否同意他的说法,并简述理由发布:2024/12/30 14:0:1组卷:34引用:4难度:0.5 -
3.为探究矿石样品X(仅含两种元素)的组成和性质,某同学设计并完成如图实验:
请回答:
(1)X含有的元素
(2)X的化学式
(3)红褐色沉淀C是
(4)气体D通入足量H2O2中发生反应①的化学方程式发布:2024/12/30 14:30:1组卷:16引用:3难度:0.7