【珍惜青春不负韶华】
阅读材料，回答下列问题。
材料一 有一种自豪，叫“我有中国”；有一种责任，叫“中国有我”；有一种表白，叫“我爱你祖国”！
材料二 我们即将迎来“七•一”党的生日。全国各大中小学扎实开展了形式多样的党史学习活动，带领学生了解党的光辉历程，厚植爱国情怀，引导广大青少年儿童学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从百年历程中传承红色基因，立远志、铸梦想。
（1）材料一传递出哪种情感类型？
（2）结合“止于至善”的有关知识，请你谈谈青少年如何从百年历程中传承红色基因，立远志、铸梦想。
（3）作为青少年，你将怎样开发创造潜力，向“七•一”党的生日献礼？
【答案】（1）爱国情感或正面情感或美好情感。
（2）①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，端正自己的行为。④以修身为本，在学习中成长，在成长中收获。
（3）①我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。②敢于打破常规，开创前人未走之路。③关注他人与社会，注重创造的意义与价值，做一名对国家和社会有用的创造者。④创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
（2）①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，端正自己的行为。④以修身为本，在学习中成长，在成长中收获。
（3）①我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。②敢于打破常规，开创前人未走之路。③关注他人与社会，注重创造的意义与价值，做一名对国家和社会有用的创造者。④创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/30 8:0:9组卷：8引用：1难度：0.3
