在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A、与物体质量大小有关 B、与物体运动速度大小有关
C、与物体间的接触面积大小有关 D、与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用。
（1）小芳用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如表所示，表中数据可
验证猜想 BB（填序号），实验中采用控制变量法，则该实验中应注意保质木块与桌面间的 压力大小和接触面的粗糙程度压力大小和接触面的粗糙程度不变，可得到的结论是 摩擦力大小与速度无关摩擦力大小与速度无关
| 次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 较快 | 1.8 |
| 2 | 慢 | 1.8 |
| 3 | 较慢 | 1.8 |
C
C
（填序号），实验中要水平匀速拉动弹簧测力计，是因为 木块匀速运动时弹簧测力计对木块的水平拉力与木块受到的摩擦力才是一对平衡力大小相等
木块匀速运动时弹簧测力计对木块的水平拉力与木块受到的摩擦力才是一对平衡力大小相等
，若实验中再提供一块长玻璃板，利用上述器材还可以验证猜想
D
D
（填序号）。【答案】B；压力大小和接触面的粗糙程度；摩擦力大小与速度无关；C；木块匀速运动时弹簧测力计对木块的水平拉力与木块受到的摩擦力才是一对平衡力大小相等；D
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：46引用：6难度：0.3
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1．如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。小德小组用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。
（1）要测出木块受到的摩擦力，需拉着木块在木板上做匀速直线运动。小德正确操作时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为 N。
（2）甲、乙两次实验结束后，小德想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小明可采取的办法：测出滑动摩擦力的大小，再和实验 （选填“甲”或“乙”）进行比较。
（3）同组小强同学利用图丁a、b所示器材，即完全相同的A、B两正方体物块叠放在水平桌面上实验（以下操作中推力大小均可用弹簧测力计测出）。
如图a中用F4=40N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，若将F换为大小为60N的水平力F5，按如图b作用在A物块上，它们仍能一起向前运动，则地面对A物块的摩擦力为 N，A、B之间 （选填“有”或“无”）摩擦力。他在此基础上继续探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，将A、B并列放置在水平桌面上，用力F6推动B、A做匀速直线运动，测出F6大小，并 分析得由结论。发布：2024/10/24 2:0:1组卷：36引用：1难度：0.5 -
2．在做探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表。该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（ ）
发布：2024/8/26 21:0:8组卷：5引用：3难度：0.7 -
3．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学利用如图所示器材和步骤a、b、c、d进行了实验探究。请通过观察和比较回答下列问题：
（1）为探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度之间的关系，可利用步骤和步骤，得出的结论是。
（2）为探究滑动摩擦力的大小与压力大小之间的关系，可利用步骤和步骤，得出的结论是。
（3）为探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小之间的关系，可利用步骤和步骤，得出的结论是。
（4）本实验采用的实验方法。发布：2024/8/26 16:0:8组卷：52引用：4难度：0.3
