突如其来的疫情，“停课不停教”、“停课不停学”，线上教学为疫情学习搭起了桥梁。发挥重要作用的正是一个个远程教学系统。请运用所学知识，完善某网络学习系统。
【操作要求】
①请认真分析结构图，确认图中所缺内容。
②从系统提供的对象集群中拖放合适对象到图中相应热区位置，将结构图补充完整。