为探究人体呼吸过程中某气体含量变化，小明和他的同学设计了两组实验装置，如下：
设计方案一：
设置了A、B两个装置，A、B两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开，并观察澄清石灰水的变化。如图1所示。
设计方案二：
①取 2 支相同的试管，分成甲、乙两组，分别注入等量的澄清石灰水。
②准备一根软管，软管的一端夹入一个止水夹。
③取一个气球，在排出气球内空气的情况下，让一名同学用力将他呼出的气体吹进气球中，并将步骤②中的软管的另一端插入气球口，之后用细绳扎紧气球口。（如图2所示）
④取两支相同的一次性注射器A和B，先将注射器内的气体排出，再分别吸入同等体积的空气和人体呼出的气体（从吹起的气球中吸取），然后分别、同时向甲、乙两个试管中打气。如图2所示。
分析以上实验过程，回答如下问题：
（1）你认为该实验的实验变量是 二氧化碳的含量二氧化碳的含量。
（2）在两组实验设计方案中都设计了两组装置，如方案一中的A和B，这样做的目的是设置 对照对照实验。
（3）分析设计方案一，如图1，一段时间后，可明显看出瓶石灰水明显变浑浊，说明呼出的气体比环境中的气体含有较的 二氧化碳二氧化碳。
（4）通过小明和同学们的分析和讨论后，大家一致认为方案二设计更合理，请你分析方案二比方案一更合理的原因 方案二能够保证（在相同的时间内）通入甲、乙两个试管中的气体的体积相等，而方案一不能方案二能够保证（在相同的时间内）通入甲、乙两个试管中的气体的体积相等，而方案一不能。
实验二：某小组想通过观察不同水温条件下金鱼的呼吸频率来探究“水温对金鱼呼吸的影响”，实验方案如下：
①准备材料用具：若干条金鱼，7个同样的鱼缸，不同温度的水，温度计，秒表等。
②设计实验装置：在7个鱼缸中分别加入等量的不同温度的水，并保持温度恒定。
③每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼。
| 水温（℃） | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 鳃盖开闭次数（次/分） | 40 | 60 | 110 | 150 | 180 | 200 |
（1）该实验的变量是
水温
水温
。（2）每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼，这样设计的目的是
控制单一变量
控制单一变量
。（3）该小组连测3次取平均值的目的是
水温对金鱼的呼吸有影响
水温对金鱼的呼吸有影响
。（4）分析表中实验数据，可以得出结论：
进行重复实验
进行重复实验
。（5）为了提高这一结论的可靠性，研究小组还应该怎么做？
【答案】二氧化碳的含量；对照；二氧化碳；方案二能够保证（在相同的时间内）通入甲、乙两个试管中的气体的体积相等，而方案一不能；水温；控制单一变量；水温对金鱼的呼吸有影响；进行重复实验
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：24引用：1难度：0.4
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1．如图所示为模拟膈肌运动的示意图，箭头代表运动方向．据图回答：
（1）在该装置中，图中所示各部分结构分别表示什么结构？[B][C][D]
（2）甲图表示，乙图表示．
（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌，是胸腔容积，肺随着，肺内的气压相应，气体被吸入；呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌，是胸腔容积，肺随着，肺内的气压相应，气体被呼出．发布：2024/12/16 8:0:1组卷：35引用：1难度：0.3 -
2．如图是某同学做模拟膈肌运动实验．请你回答：
（1）实验室装置中的橡皮膜C、玻璃罩A、气球B、分别表示什么结构？
（2）用手下拉橡皮膜，气球会，这表示膈肌．膈顶，胸腔容积，肺便，肺内的气体压力相应，于是气体就被吸入．发布：2024/12/16 8:0:1组卷：2引用：1难度：0.5 -
3．如图是人体呼吸运动过程状态图和人体呼吸过程示意图，请据图回答问题：
（1）处于呼气状态的是图，处于吸气状态的是图。
（2）图中，a状态是指膈肌处于状态，b状态是指肋膈肌处于状态，膈肌由b状态变成a状态的过程，肺内气压将。
（3）肺泡内的气体交换是：血液中的进入肺泡，肺泡内的进入血液．组织里的气体交换是：血液中的进入组织细胞，组织细胞里的进入血液。
（4）人体内的两次气体交换都是通过实现的。发布：2024/12/27 8:0:2组卷：20引用：2难度：0.5
