金属材料的应用推动了社会发展,新型材料的研制和废旧金属的回收有利于节约金属资源。
(1)三星堆出土的青铜器是迄今为止世界上绝无仅有的一类青铜器造型。青铜是铜、锡、铅按照一定比例冶炼出来的合金,它具有 硬度大或抗腐蚀性强硬度大或抗腐蚀性强、容易铸造等特性。
(2)被誉为“中国天眼”的PAST是目前世界上最大口径、最灵敏的射电组远镜,支撑它的角钢塔架中含有铁、铜、锰(Mn),现探究三种金属的活动性强弱。请你参与:
【猜想】猜想1:Mn>Fe>Cu;猜想2:Fe>Cu>Mn;猜想3:Fe>Mn>CuFe>Mn>Cu。
【实验】

【分析】
Ⅰ.请写出实验②中的现象是 产生气泡,溶液由无色变成浅绿色产生气泡,溶液由无色变成浅绿色。
Ⅱ.实验过程中发现只有实验①无明显现象,由此可得出猜想 11(填1或2或3)成立,请写出实验③的化学方程式:Mn+FeSO4=Fe+MnSO4Mn+FeSO4=Fe+MnSO4(反应后锰元素显+2价)。
Ⅲ.通过实验现象及分析发现,不需要进行实验 ④④(选填写①②③④)就能够得出结论。
【拓展】
已知金属锰和铁有相似的化学性质,能溶于稀酸,生成含有+2价金属离子的化合物。现将由5.5g金属锰、5.6g金属铁、6.4g金属铜组成的混合物放入一定量的稀硫酸中,充分反应后过滤得到固体12g,同时产生氢气的质量为 0.2g0.2g。
【考点】金属活动性的探究.
【答案】硬度大或抗腐蚀性强;Fe>Mn>Cu;产生气泡,溶液由无色变成浅绿色;1;Mn+FeSO4=Fe+MnSO4;④;0.2g
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:77引用:1难度:0.5
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1.根据图示设计的实验来进一步认识金属的化学性质和金属的活动性顺序。
(1)写出实验A中反应的化学方程式:
(2)实验B中可观察到铁片的表面出现
(3)若想探究镁、铁、铜三种金属的活动性强弱,小清同学提出在实验B的基础上增加实验甲和乙,便可得出结论。试管内的镁片和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小相同;同时加入等质量和等浓度的稀硫酸。
①乙装置中发生反应的化学方程式为
②观察到试管中有气泡产生且长颈漏斗中甲的液面上升比乙
③若甲、乙实验所用的金属均过量,则甲装置中产生的H2质量
④小亮同学指出若想探究这三种金属的活动性强弱,只需使用三种药品即可达到实验目的,请你帮助小亮完成其实验方案。操作 现象 结论 将镁片和铜片分别放入氯化亚铁溶液中 放入铜片的氯化亚铁溶液中 金属的活动性强弱关系为Mg>Fe>Cu 发布:2024/12/7 8:0:1组卷:77引用:1难度:0.5 -
2.2019年版第五套人民币5角硬币的材质已由“钢芯镀铜合金”改为“钢芯镀镍”,其表面色泽也因此由
【查阅资料】
(1)硫酸镍溶液显绿色,Ni的化合价通常为+2价。
(2)镍能与稀硫酸反应,生成硫酸镍和氢气。
【提出猜想】猜想①:
【实验探究】
(1)甲组同学将一块表面洁净的镍片放入稀硫酸中,观察到的实验现象是
(2)乙组同学将一块表面洁净的镍片浸入硫酸亚铁溶液中,一会儿取出,发现镍片表面无明显变化,说明猜想
(3)丙组同学用铜片、硫酸镍溶液和
【拓展延伸】
(1)某电镀公司的检修员利用工作之便,将镍网放入含有金盐的电镀液中偷偷“吸取”黄金,该盗窃手法利用了
(2)金属活动性实际上是金属在水溶液中失去电子的能力大小。下列事实可以判断M、N两种金属活动性顺序的是
①M能和盐酸反应而N不能
②M、N分别放入盐酸中比较反应剧烈程度
③常温下M能与氧气反应而N不能
④M能从N的盐溶液中置换出N发布:2024/12/25 14:0:2组卷:229引用:5难度:0.5 -
3.化学小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如下三个实验(其中金属均已打磨,其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同):
(1)实验①的化学方程式为
(2)甲同学认为通过实验①和③可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是
(3)乙、丙两位同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动顺序,并在上述实验的基础上,利用金属
不同的化学性质分别补充了一个实验(图2所示),都实现了探究的目的。乙同学的实验:X是金属,Y是发布:2024/12/25 17:30:2组卷:45引用:4难度:0.5