最近，学校开展了“有朋自远方来”综合性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。
      在人生的旅途中，我们有幸遇到一些朋友。他们的出现就像金色的灯塔，指明我们前进的方向，使我们拥有了与之前③___的生活。“三人行必有我师焉”。朋友在你迷茫时，会毫不①lin sè地伸出援助之手，使整个世界变得④_____朋友在你因难题而一筹莫展时，会变成智慧的精灵，飘然②lilín人间，让你⑤_____。论交友之道，说易，也易；说难，也难。
      我们只有珍惜朋友的情谊，就能收获真正的友谊。
（1）请你根据拼音，填写相应的汉字。
①lìn  sè

吝啬

吝啬

②lì  lín

莅临

莅临

（2）请你结合语境，将正确的选项写在答题卡③-⑤相应位置。
A.恍然大悟
B.美不胜收
C.截然不同
D.咄咄逼人
（3）①画线句表达欠妥，请你修改后将正确的句子写下来。
②画线句中加点的字“珍惜”“友谊”，词性不同，分别是

动词

动词

和

名词

名词

词。
（4）活动开始前，同学们出了一期板报，除了“友谊名言”“交友之道”等栏目之外，还张贴了一组图片，请你给这一栏目拟写一个小标题。

小标题  交友典故 交友典故
伯牙绝弦	桃园结义	割袍断义	负荆请罪

（5）仿照例子，试对“友”字做字源解说。

木（mù）	本义是树，也是木本植物的通称。	林（lín）	双“木”为“林”，指成片的树木或竹子，也用来指聚集在一起的同类的人或事物。
又（yòu）	本义是右手，后来有了“右”字，“又”才表示重复、继续的意思。	友（yǒu）	像两只同时伸出的（右）手，两手相交表示握手，这种两手紧紧相握的情状表达了“友”字友好的含义，后又引申为互相合作给予帮助或支持。 像两只同时伸出的（右）手，两手相交表示握手，这种两手紧紧相握的情状表达了“友”字友好的含义，后又引申为互相合作给予帮助或支持。