我们听到的声音有高、低、强、弱、悦耳和动听之分。 √√（判断对错）
【考点】声音的高低．
【答案】√
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2025/4/26 6:30:1组卷：6引用：1难度：0.5
相似题
-
1．琴弦调得越紧，发出的声音就越低。
（判断对错）发布：2025/4/27 16:30:1组卷：5引用：1难度：0.3 -
2．轻轻拨动琴弦，发出的声音很（ ）
发布：2025/4/27 16:30:1组卷：6引用：1难度：0.8 -
3．下面是钢尺伸出桌面的长度.振动的快慢与声音的高低之间关系的记录表，填表并解决问题。
（1）用“高、低、较高、较低”四个词语完成表格。钢尺伸出桌面的长度 振动的快慢 声音的高低 5～6厘米 快 10～11厘米 较快 15～16厘米 较慢 20～21厘米 慢
（2）从记录表中看出：钢尺伸出桌面的长度由短变长时，声音的高低也发生了变化，其变化规律是。
（3）小明和小红用细棉线连接两个纸杯，做成了“土电话”它们距离10米远能听到对方的声音，说明个同学（填“能”或“不能”）听到对方的声音。
（4）我们能听到声音是因为耳朵里有一个，它很薄而且有弹性，时时刻刻在接收各种声音，并产生振动，通过传给内耳。发布：2025/4/27 17:0:1组卷：3引用：1难度：0.5
