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如图1为细胞与内环境进行物质交换的示意图,a、b处的箭头表示血液流动的方向,①②③④代表不同的体液;图2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为调节人体激素分泌的3种途径;图3表示神经、免疫、内分泌三大系统相互作用的部分示意图,据图分析回答下列问题:

(1)在图示的结构中,
下丘脑
下丘脑
为内分泌活动的总枢纽。
(2)当血糖含量升高时,一方面可以直接刺激胰岛B细胞使胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过图中途径
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”)促进胰岛素的分泌;当细胞外液渗透压升高时,机体通过途径
(填“Ⅰ“或“Ⅱ”或“Ⅲ”)使抗利尿激素分泌增多。
(3)流感病毒可能诱导人体出现发烧等症状,其原因是病毒入侵会影响体温调节中枢的作用,引起相关腺体通过图中途径
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”)分泌
甲状腺
甲状腺
(激素)的量增加,促进细胞代谢加快,体温升高,途径Ⅰ体现了激素分泌的
分级
分级
调节机制。退烧时,机体可通过
皮肤血管舒张,皮肤的血流量增多;汗腺分泌增多
皮肤血管舒张,皮肤的血流量增多;汗腺分泌增多
(答出2点即可)等途径增加散热。

【考点】血糖平衡调节
【答案】下丘脑;Ⅲ;Ⅱ;Ⅰ;甲状腺;分级;皮肤血管舒张,皮肤的血流量增多;汗腺分泌增多
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/29 5:0:4组卷:4引用:1难度:0.7
相似题
  • 1.神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式,如图所示.据图分析回答:
    (1)若甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌
     

    激素到达垂体,调节垂体分泌某激素,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为
     

    (2)抗利尿激素的合成和分泌属于图中
     
    模式,其分泌量增加的适宜刺激是
     

    (3)血糖浓度升高,一方面可以直接刺激
     
    ,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是
     

    (4)在寒冷环境中,能通过丙模式促进甲状腺分泌甲状腺激素,其反射弧的感受器是
     
    、体温调节中枢是
     

    发布:2024/12/31 5:0:5组卷:4引用:3难度:0.5
  • 2.如图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述正确的是(  )

    发布:2024/12/31 5:0:5组卷:5引用:3难度:0.7
  • 3.如图是人体血糖浓度变化的曲线,箭头表示进食,下列叙述正确的是(  )

    发布:2024/12/31 5:0:5组卷:5引用:4难度:0.7
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