分析说明题
材料一【了解民法典】
2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》正式施行。《中华人民共和国民法典》被誉为“社会生活百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书。《民法典》总则第一条中规定：根据宪法，制定本法。
材料二【走进民法典】
●私人的合法财产受法律保护，禁止任何组织和个人侵占、哄抢、破坏。
●除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织和个人不得以电话短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁。
根据材料回答下列问题：
（1）宪法的基本原则是什么？
（2）材料一中“根据宪法，制定本法”说明了什么？
（3）材料二中法律条文分别维护了公民的什么权利？
（4）结合所学知识，作为公民的我们应该如何增强宪法意识？
【答案】（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权利属于人民。
（2）宪法具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。
（3）公民合法财产权；隐私权。
（4）学习宪法，积极参与宪法的宣传活动；认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇；践行宪法，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
（2）宪法具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。
（3）公民合法财产权；隐私权。
（4）学习宪法，积极参与宪法的宣传活动；认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇；践行宪法，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：15引用：4难度：0.2
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1．2017年12月4日，是我国第四个国家宪法日和第十七个全国法制宣传日。临沂市某中学举行了国家宪法日主题教育活动，你认为可以悬挂的最佳宣传标语是（ ）
发布：2024/12/28 3:30:1组卷：17引用：10难度：0.9 -
2．某校开展“学宪法、尊宪法、守宪法”的主题教育活动，请你参与其中。
【活动一：诵读宪法】
学校开展宪法诵读活动，要求每位同学推荐2条宪法条文，并谈谈自己的认识，以下是小文的推荐。
（1）请你依据小文推荐的宪法条文，补充两点对宪法的认识。宪法原文摘录 认识 第一条社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 ①宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性问题。
②
③第五条一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
【活动二：主题班会】
小文所在的班级召开了“保障宪法实施”的主题班会，小华在班会上绍了他本学年所做的几件有意义的事情：
（2）你如何评价小华的行为？公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查。我表示反对，建议报警处理。 区人大代表换届选举时，我提醒并陪同父母到本选区投票站参加了投票选举。 我把寒假社会实践活动的成果《关于落实垃圾分类的建议》发送到区政府的“区长信箱”里。
（3）请写出你在生活中用宪法精神分析和解决实际问题的做法。
（4）你建议学校还可以通过哪些方式开展宪法的宣传和教育活动？发布：2024/12/27 22:0:1组卷：80引用：4难度：0.3 -
3．《中华人民共和国宪法修正案》规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”进行宪法宣誓旨在（ ）
发布：2024/12/27 23:30:1组卷：18引用：6难度：0.8
