[科学探究]
探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响小马在家里养金鱼，他发现金鱼在不同的温度下呼吸快慢不同。那么水温会不会影响金鱼的呼吸次数呢？小马组织班里的同学进行了关于“水温变化对金鱼呼吸次数的影响”的实验。
[材料用具]一条金鱼、温度计、鱼网、大烧杯、热水、玻璃棒、一个一次性纸杯。
[作出假设]水温会（不会）影响金鱼的呼吸次数水温会（不会）影响金鱼的呼吸次数。
[制订计划]
①将1000毫升的水放入大烧杯中，用温度计测量水温；
②放入一条金鱼，待金鱼安静后测量一分钟内金鱼的呼吸次数（即鳃盖运动次数），测量三次；
③将金鱼用鱼网捞出；
④在大烧杯中加入适量热水，用玻璃棒搅拌均匀后测量水温，把水温调节至35℃；
⑥再放入同一条金鱼，待金鱼安静后测量一分钟内金鱼的呼吸次数，测量三次。
[实施计划]同学们根据实验方案进行实验时将实验数据记录在下面的表格中。
| 水温 | 金鱼的呼吸次数（次/分钟） | |
| 25℃（常温） | 第一次测量 | 90 |
| 第二次测量 | 100 | |
| 第三次测量 | 96 | |
| 35℃ | 第一次测量 | 240 |
| 第二次测量 | 280 | |
| 第三次测量 | 270 | |
水温会影响金鱼的呼吸次数
水温会影响金鱼的呼吸次数
。[表达和交流]
（1）在25℃和35℃时各测量了三次实验数据，我们把测量次数改成一次可以吗？
不可以
不可以
。为什么？要取三次实验数据的平均值作为测量结果，以减小实验误差
要取三次实验数据的平均值作为测量结果，以减小实验误差
。（2）为了使实验结果更有说服力，我们还可以怎么做？
把“一条金鱼”换为“生长状况和大小近似的5条金鱼”（数量合理即可）
把“一条金鱼”换为“生长状况和大小近似的5条金鱼”（数量合理即可）
。（3）当假设与实验结果不相符时，正确的做法是
C
C
。A.马上否定原来的假设
B.修改实验数据，使结论与假设一致
C.如实记录，重新再做一次实验
（4）就此实验，有同学说“温度越高，金鱼的呼吸次数就越多”。你觉得他的说法准确吗？
不准确
不准确
。请说明原因：没有设置比25℃（常温）低的实验组
没有设置比25℃（常温）低的实验组
。【考点】科学探究的基本环节．
【答案】水温会（不会）影响金鱼的呼吸次数；水温会影响金鱼的呼吸次数；不可以；要取三次实验数据的平均值作为测量结果，以减小实验误差；把“一条金鱼”换为“生长状况和大小近似的5条金鱼”（数量合理即可）；C；不准确；没有设置比25℃（常温）低的实验组
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：6引用：1难度：0.4
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
