材料一 进入中学后，数学老师总是让同学们自己学习，不会的问题同学之间互相讨论研究，林海很不适应这种方式，数学成绩也较差，他认为数学老师不是好老师。同时，他特别怀念小学数学老师，他觉得小学老师知识渊博，能深入浅出地讲解知识，而且非常幽默，是自己心目中的好老师。
材料二 一次数学课上，老师再次让同学们讨论，林海却偷偷地看起了课外书，被老师发现后，老师狠狠地批评了他一顿。从此之后，一上数学课，林海就故意捣乱。班主任知道后，经过几番与林海的深入交流，他终于认识到自己的错误，表示以后会认真上数学课。
（1）根据材料一，从数学老师的角度解释他为什么与林海小学数学老师的教学方法不同。
（2）林海应当如何看待数学老师的批评？
（3）结合材料二谈谈，假如你是班主任，你会对林海提出哪些告诫？
【答案】（1）①不同的老师有不同的风格。即使是同为小学数学老师采用的教学方法也不完全相同。②小学时，学生刚接触数学，很多基本概念还不知道，数学老师详细讲解有助于学生更容易地入门，增加学生学好数学的自信心。初中阶段的数学内容更复杂，学生之间互相讨论，有助于抓住重难点，提高学习效率。③分组学习，也有助于培养学生的自主学习能力、团队协作能力，在班级里形成你追我赶、互帮互助的良好学习风气。
（2）①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。②老师的批评可以帮助他反省自己，改进不足。③应该把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
（3）①尊重老师是中华民族的优良传统，尊重老师是我们作为学生的基本道德修养。②老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们应该主动关心老师、理解老师。
（2）①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。②老师的批评可以帮助他反省自己，改进不足。③应该把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
（3）①尊重老师是中华民族的优良传统，尊重老师是我们作为学生的基本道德修养。②老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们应该主动关心老师、理解老师。
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：7引用：1难度：0.4
相似题
-
1．七年级的一位同学说：“我很尊敬老师，但有时也很惧怕老师；我希望能和老师成为朋友，可又担心老师工作忙，打扰老师。”对此，你的建议是（ ）
发布：2024/12/21 6:30:3组卷：17引用：3难度：0.7 -
2．下列表格是对匿名调查“当你与老师发生矛盾，你会怎么办？”这一问题的数据评析。正确的是（ ）
选项 微数据 微评析 A 避而远之15% 可借鉴，这是让老师“眼不见，心不烦” B 相信善意、理解老师35% 不提倡，这样会纵容老师更不尊重学生 C 自我反思，客观分析原因45% 可提倡，这是正确对待师生矛盾的表现 D 记恨在心、趁机报复老师5% 可借鉴，这样老师以后就不敢随便管找了 发布：2024/12/4 15:0:2组卷：9引用：1难度：0.6 -
3．“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”当你面对老师的批评时，下列做法正确的有（ ）
①虚心接受，有错即改
②默默忍受，怀恨在心
③深刻反思，鞭策自己
④理解老师，聆听教诲发布：2025/1/3 13:0:4组卷：14引用：2难度：0.8
